静岡県立掛川西高等学校への合格体験記 小5から学習開始時の偏差値60（35942） みやび個別指導学院出身

受験の結果

希望する進学校に合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強と部活動の両立をはじめ、作文コンクールの入選や友人関係など充実した中学生生活を送れたように思えるから。また、コロナ禍の三年間で制限されることが多くあったが、身体的にも精神的にも健康に過ごすことができたように思えるから。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

とくにありません

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

親（私）の出身校であり、地域では歴史ある進学校として認知されている学校で親が言うまでもなく本人の意思で受験を決めた。学校や塾でも志望先として問題ないと判断された。早い段階で志望校が決まり受験に向けて集中して取り組めたと思う。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

地方の為選択肢が少ない

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

ありません

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	週2日	わからない
中2	週2日	わからない
中3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

子供本人が個別指導を希望したから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

特に大きな変化はなく、部活動と両立するため勉強の習慣をつける事に役立ったように思う。成績も上がったというよりも安定したという印象。部活動で疲れている時でも休まず通塾でき志望校に合格できたことは本人にとっても努力の成果として自信を持ってほしい。

通塾することで変化したこと

・その他

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

ありません

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

部活動やクラブチームでの活動、芸術的な習い事や英検受験など全て途中で投げ出さすにやり遂げたことは子供ながらよく頑張ったと思う。これからの人生においてもやり遂げるという成功体験は本人にとって良い影響をもたらすと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

勉強しなさいや、どこの高校を目指しなさいなど言うことはありませんでした。親として塾やクラブチーム活動などの送迎をしたくらいで、生活習慣を気をつけて健康に過ごすことを言ったくらいです。妻と子供は時々勉強について話をしていたようです。