大阪府立布施高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値45（35966） 個別指導キャンパス出身

受験の結果

志望する学校に合格できそうだから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

親である我々があまりしつこく促しても逆にやる気を失ってしまうような性格だったので、こちらからはあまり働きかけず自分から勉強を始めるのを待つようにしました。また集中して勉強しやすいように静かな部屋を空けてやるようにもしていました。たまにですが携帯を遠ざけるように勉強部屋に持っていかないようにしていたこともあります。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

努力は報われますよ

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

まず府立高校の合同説明会に一緒に行ったことが志望校決定に大きく影響したと思います。それまでは漠然と高校に行きたいぐらいにしか考えていませんでしたが、実際に色々な学校の話しをきくなかで自分にあった学校を選択することができました。また、気になった学校はオープンキャンパスや文化祭に行くことでより明確に志望する学校が決まっていったように思います。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

きっかけ等は特にありませんが、そんなとこかなぁと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

努力は報われます。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週3日	わからない

塾を選んだ理由

自分自身が行きたいと言ったところとあとは兄も通っていた塾だったので。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

通塾での変化はなんといっても学習の習慣が身についたことだと思います。通塾するまでは自分で勉強すると言ってもなかなか集中して学習できず、長時間勉強するといった姿はなかなか見られませんでしたが、自分で行きたいと言い出した塾でしたし行ってしまえば勉強をせざるをえない状況ですし、学習時間も増え自ずと成績も上がっていったようにおもいます。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・予習/復習など自習の習慣がついた

・その他

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

努力はむくわれます。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

何度も申し上げているように取り組みと言うと何もしないこと、自分から始めるのを待つこと。言い換えると子どもを信じてあげることかもしれませんね。自分で決めたことは責任を持ってやらざるを得なくなりますが、親が決めたことは責任はありませんからね。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

学習したと言う事実は必ず報われます。なかなか結果に結びつかない時期もあるかもしれませんが、必ず成績は上がります。根気よく頑張る、親としては見守るようにこころがけましょう。結果は自ずと着いてくるものです。