横浜創英高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値65（36192） 個別指導の明光義塾出身

受験の結果

自学ですすめた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

実際に明光義塾へ通ってみたのですが、子供にとっては明光義塾に通うことはあまり意味のあることではないことに気づいたことが良かったように思います。自分でコツコツとすすめていくことが子供にとっての勉強法だったようです。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

本当に塾へ通うことが必要なのか

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスにいってみて在校生たちの活気のある姿、笑顔、先生たちと在校生たちの会話などから、これからの高校生活を楽しんでくれそうなことが分かったように思いました。通ってみて正解だったと、親も高校へ行くことが楽しみでした。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-5以下
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

試してみるのもいいかと

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

大学を指定校でねらうなら下げたほうがいいかも

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週4日	わからない

塾を選んだ理由

子供に合うと思ったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

中学３年生になるまで塾というものに通ったことがなく、本人も塾へ通ってないことへの不安があったようです。そのため部活引退をきっかけに明光義塾へ通うことにしたのですが、今まで本人が積み上げてきた勉強法を変えることに違和感があったようです。そのため数ヶ月で通うことをやめました。

通塾することで変化したこと

・その他

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

日々の積み重ねは、小学校の時から始まっている

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

小学生のときからリビングでの勉強をしていたので以前からダラダラとテレビをつけていることはなかったのですが、あまりテレビがつくことがなくなりました。受験中はスマホを触る時間も短くなっていたように思います。家族も本人の目のまえてはスマホての動画なのを見るのは控えました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験生だからといって特別扱いすることはせず、受験生になる前から準備が必要だと思います。朝通学前の学習を低学年から始めたり、テスト重視ではなく日々の学習を優先させるなど、視野を広げ自分から探して学習するような環境が大事なようにおもいます。