大阪府立三島高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値50（36392） 馬渕教室出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 50
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 大阪府立三島高等学校 | B判定 | 合格 |
| 2 | 追手門学院高等学校 | B判定 | 合格 |
| 3 | 関西大倉高等学校 | C判定 | 未受験 |
進学した学校
大阪府立三島高等学校学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 中2 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
社会
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
本来は異なる高校が第一志望であったが、本人は高校が楽しそう
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
塾はいろいろあります。一つの塾で通うことも大事だと思いますが、子供の様子を見ながら変更することはよいと思う。直前から始めるのではなく、中学1.2年から検討するほうが良い。個別やスクール形式が良いのか、わからない点があれば、気にかけてくれる先生がいるのか、様子を見て検討するほうが良い。一般的に定期の講義より、講習会の費用が高い。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
何をするのが良いのか、勉強方法も含めて塾や学校の先生と相談することも大事
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
私立高校は、京阪神で土日で開催される新学相談会などがあるが、公立高校はあまり活発に情報発信を行っていないので、学園祭や中学3年生の時にあるオープンスクール開催があるのかをホームページなどで検索するほうが良い。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
私立高校を合格しても、公立高校をチャレンジをすることを避けて、必ず合格できる高校の受験を進める。それでもチャレンジすることはできると思うが、進められない。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
焦らず、すこしづつ量を増やしていけばよい
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中3 | 週2日 | 40,001~50,000円 |
塾を選んだ理由
高校受験のノウハウをもっており、実績もある
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
まわりが受験を意識が高い受験生が多いので、しんどい面もあったかと思うが、最終的には自分で勉強をしていたと思う。個別指導よりも、スクール形式があっていたようで、塾の選択は間違っていなかった。最終的に入塾した塾は、地域でも実績があり、これでついていけなかったら、どうしようもないと親も思っていた。
通塾することで変化したこと
・その他
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
はい
| 以前通っていた塾 | スクールIE |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
受験がすべてではないし、高校のレベルもすべてではない。一番は自分がどれだけ頑張って取り組めたことが大事
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
勉強量が少ないと感じていたので、勉強しなさいというのは好きではないが、あまり計画的な勉強を行っていなかったようなので、ごはん前、ごはん後には、何時から１時間勉強するように声をかけた。規則正しい生活をおこなうためにも、できる限り声をかえて、干渉したほうが、良い性格だった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
中学校から携帯電話を与える家庭が多いようだが、与えるとどうしても、気になるので、高校入学までは携帯電話を与えなかった。もちろんデメリットもあるが、中学校では携帯電話を与えないほうが、メリットのほうが多いと思う。
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塾の口コミ
馬渕教室 の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2023年
講師の特徴
熱のある先生とない先生とがいる。 最初は怖そうに見えるがフレンドリーな先生が多い。
授業の特徴
とてもわかりやすい。上のクラスにこれば来るほど先生の質が上がってわかりやすい。
