京都産業大学への合格体験記（高3から学習開始時の偏差値50）個別指導学院フリーステップ出身

受験の結果

第二希望

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

高校３年間を受験勉強だけになることなく、体育祭や文化祭などの学校行事にも充実した時間を過ごせたこと、また、プライベートに関しても、友人とさまざまな体験をする時間も大切に出来たことで、充実した高校生活をおくるなかで、大学進学出来たこと。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

コツコツやる

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

学校ではあまり自身の偏差値から掛け離れたような、チャレンジした大学受験を進めてくれなかったが、塾では伸びしろを考えて、ほんの少し上のランクの大学を目標に定めて、本人のやる気を刺激してくれていたと思います。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

チャレンジ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

焦らず

塾での学習

受験時に通っていた塾

個別指導学院フリーステップ

• 小学生
• 中学生
• 高校生
• 高卒生

• 個別指導
• 完全個別指導

ココがポイント

• 講師：生徒＝1：2。点数アップを可能にする個別指導
• 講師とは違った視点で合格までを導く「学習プランナー」
• 定期テスト分析など、科学的な根拠に基づいた学習指導

合格者インタビュー（1） 口コミ（45）

近くの塾を探す詳しく見る

塾の費用について

塾を選んだ理由

個別指導

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

本人の大学受験に対する考え方が甘かったように思うが、塾で他の生徒たちと学ぶことで、自身の考えの甘さを実感し、勉強へ取り組む姿勢が少し真剣になったように感じた。大学受験をすることを再認識したと思います。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

はい

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

コツコツ頑張れ

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

親も特別なことはせずに、いつも通りを心がけて毎日を過ごすようにしました。神経質になりがちですが、まわりがそうなると、子どもはそれを感じとり、いらないストレスを感じてしまい、受験にマイナスになるものと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

夫婦でついつい口にしてしまっていた、頑張れや勉強しろは一切言わないようにしたいと思います。今から思うとそう言ったからといって頑張って勉強するかと言うと、そうではなくて、返って逆効果であったと思います。