山口県立下関工科高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値35(37653) 知究館出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 35
- 受験直前の偏差値
- 42
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 山口県立下関工科高等学校 | B判定 | 合格 |
2 | 慶進高等学校 | B判定 | 合格 |
3 | 宇部鴻城高等学校 | A判定 | 合格 |
4 | 成進高等学校 | A判定 | 未受験 |
進学した学校
山口県立下関工科高等学校通塾期間
- 中3
-
- 知究館に 入塾 (集団指導)
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
中1 | 通塾していない | 1時間以内 |
中2 | 通塾していない | 1時間以内 |
中3 | 2〜3時間 | 1時間以内 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望校に合格したから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
家では全くべんきょうどころかきょうかしょやワークも学校に置いたままだったため、勉強のできる友達たちが通う塾に入れたことで周りの環境も含め勉強に対しての意識が変わればと思った。実際この塾に入会してとてもよかったと思う
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
自分のやりたいことができるように悔いのない学校選びをしなさいと伝えた
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
その他
片道1時間かかる学校の高校のサッカー部の先生が我が子の学校に来てくださり、子供に来て欲しいと学校の特色や就職、進学についても熱心に説明して下さった。 子供もその熱意に負けたのか朝早起きし電車通学をしてでも行きたいと言い出した
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値+5以上 |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
公立に行ける事自体考えていなかった
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
大好きなサッカーがやりたければ勉強も頑張らないとと励ました
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 生徒が「できる」まで熱心に指導
- 中間・期末などの定期テストにも注力
- 生徒なら誰でも使える自習室を用意
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
中1 | 通塾していない | 通塾していない |
中2 | 通塾していない | 通塾していない |
中3 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
部活動の友達が多く通っていたから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
ほとんどの科目が50点満点かというほどの成績で学校の勉強がわからない、ついていけないと志望校どころか高校に合格できるのか不安でいっぱいでしたが、部活動の友達が多くいる塾でときには励まし合ったりととても良い環境下の通塾でした 先生もわからない我が子のために時間をおして教えて下さったりしていました
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
志望校で大好きなサッカーをするために頑張ろうと声掛けした
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
もともと勉強が好きではないし成績も悪かった我が子なので塾に通い出したからといってすぐに勉強のくせがついたわけではありません 今を乗り切れば明るい未来が待ってる!ではないが勉強しやすい環境を整えてあげたり親としてもできるかぎりサポートしました 子供もそれに答えてくれ頑張ってくれました
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
食事、睡眠、勉強以外のこともさせ勉強に集中できる環境作りを心掛けた。最後まで勉強が好きになることはなかったが自分のためと言い聞かせて苦手科目を時間をかけて勉強していた。家での勉強の習慣はなかなかつかなかったが塾ではしっかり頑張っていたようでメリハリがついてよかったと思う