新潟県立新潟中央高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値55（37661） 総合進学塾ロックウェル出身

受験の結果

当初の志望校には学力が達しなかったから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自宅学習用の課題（宿題）が出されて、通塾日までにやるノルマが決まっていました。ましめに取り組まないと終わらない絶妙な分量だったので、本人にとって良かったのではないかと思います。とにかく過去問を重点的に行いました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

当初の志望校合格するには、もう少し早い時期から通塾していればよかったです。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

志望校を含め、その学校の特色（国公立大学にどれだけ合格しているか、教師の質）などについてアドバイスをもらうことができ、最終的な志望校決定の参考になりました。 高校の特色を的確にアドバイスしてもらいましたので、最終的に決定するのに最後まで悩んだのは事実です。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

塾からのアドバイスがあったから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

中学2年から通塾していれば結果が違っていたかもしれません。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週1日	10,001~20,000円

塾を選んだ理由

集団授業でもなく、個別指導でもない中間の形態であったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

その日の内にわからないところを解説してもらうことができること、塾の講師の方が新潟大学の学生であることから、年齢が近いこともあり本人としては接しやすかったようで、塾に行くことが苦ではなく、むしろ楽しみなものとなっていたことはよかったです。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

中学2年から通塾していればよかったです。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験年の春から習い事（ダンススクールと書道）の活動を休止し、受験対策に取り組みましたが、成績はあがったものの、第一志望校の学力は50％という結果であったため、レベルを1段落とした高校を受験することになりました。中３から通塾しましたが、中２の時期から通塾し準備していれば結果が違っていたかもと後悔しています。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

経済的な問題（塾費用を捻出できない、習い事を２つやっていたので）もあり、中３になる春から通塾しましたが、塾を通じてほかの生徒をみて刺激になったようで学習意欲が向上したので、早く環境を整えてあげればよかったと思います。