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  7. 小3から学習開始時の偏差値50の受験者の合格体験記
生徒
2023年度中学受験

巣鴨中学校への合格体験記 小3から学習開始時の偏差値50(38284) SAPIX(サピックス)中学部出身

回答者
保護者
学習開始時の偏差値
50
受験直前の偏差値
58
学習時間
一日4時間以上
月額費用
50,001~100,000円

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立 小学校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 麻布中学校 C判定 不合格
2 巣鴨中学校 B判定 合格
3 栄東中学校 B判定 合格
4 市川中学校 B判定 合格

進学した学校

巣鴨中学校

通塾期間

小3
小4春
  • 春期講習受講
小4夏
  • 夏期講習受講
小4冬
  • 冬期講習受講
小5春
  • 春期講習受講
小5夏
  • 夏期講習受講
小5冬
  • 冬期講習受講
小6
小6春
  • 春期講習受講
小6夏
  • 夏期講習受講
小6冬
  • 冬期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:サピックス

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
小4 2〜3時間 1〜2時間
小5 2〜3時間 1〜2時間
小6 4時間以上 2〜3時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

国語

苦手科目

理科

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 4

第一志望校には残念ながらとどきませんでしたが、後悔はありません。第二志望に通ってますが、今は満足しています。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

受験という共通の目標を共に違う学校のお友達と切磋琢磨しながら頑張ってこれたこと。夏以降は志望校別のクラスがあり、苦しみながらも楽しんでいました。自身で色々と管理しなくてはならないが、良い経験になりました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

先生に言われたことはしっかりと取り組むこと。

志望校選び

満足度 4

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

学校見学に行ってみると、自分が描いていた学校と違っているところがありました。やはり、学校に実際親子で出向いて見るべき。我が子はコロナ禍で思うように学校見学ができず、予約すら取れず苦労したのが心残りではあります。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値+5以上
滑り止め 自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校 自身の偏差値+5以上

目標は高く持った方が良いため

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

行きたいと思った学校だったら、その学校にいる自分を想像し、頑張って下さい。

塾での学習

満足度 3

受験時に通っていた塾

SAPIX(サピックス)中学部
  • 小学生
  • 中学生
  • 集団指導
  • 集団指導(少人数)
ココがポイント
  • 少人数制の双方向授業だから学習内容を深く理解できる
  • 反復学習を取り入れた独自のカリキュラムで応用力が身につく
  • 受験対策も万全!志望校別の季節講習や特別講座が豊富
口コミ(992)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
小4 週2日 30,001~40,000円
小5 週3日 40,001~50,000円
小6 週5日以上 50,001~100,000円

塾を選んだ理由

サピックスの評判は友人から聞いていたため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

偏差値が大幅に下がってしまった時は落ち込みもひどく落ち込んでいましたが、成績が上がった時の達成感があったと思う。成績が上がる時はしっかり取り組んだ証拠なので、その経験をこれからに繋いでほしいと思う。波があったが、最後まで必死に食らいついたとおもう。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか?

はい

併塾していた塾 プリバート
科目
  • 数学(算数)
  • 理科
金額 月額10,001~20,000円

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

間違えた問題は宝。宝を磨けば、光を放つよ。

塾以外の学習

満足度 4

サポート体制

満足度 3

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

スケジュール管理は小学生にはなかなか厳しいものがあったが、根気よく伝えて行った。成績に一喜一憂しないよう心がけた。落ち込んでいる時は、一緒に悲しみ励まし、やる気をそがないように気をつけた。成績が上がった時は、沢山褒めて褒めまくりました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

スケジュール管理をしっかりと行った。勉強は親が見ないようにし、塾に任せることにした。(塾からのアドバイス)。親は送り迎えと、体調管理、話をとことん聞いてあげること。不安を取り除いてあげること。沢山沢山褒めてあげること。

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