大阪府立池田高等学校への合格体験記 中2から学習開始時の偏差値50（38684）馬渕教室出身

受験の結果

合格できたから。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

特に過去問に、重点をおいて勉強していました。1度解いてから間違えたところをチェックしてそのあとまたチェックだけを解いて、そして間違えたところはまた違う色でチェックして、数日後にそのチェックをやり直すという方法を徹底していました。 また、勉強勉強というふうにならないように、とにかく遊ぶこともOKにして、勉強する時は集中してする、遊ぶときはめいっぱい勉強のことを忘れるくらい遊んでもらうというふうにしていました。 そうすることで、本人も勉強のためにたくさんのことを我慢しないといけないという呪縛から解き放たれて、する時はするというメリハリがつけることができました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

うるさくいわない。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

学校の文化祭をまず見に行きました。その時にとても感じが良かったのと、生徒さんがにこにこ挨拶してくれて、そのような様子に是非自分の子どもにも行ってもらいたいと思いました。また文化祭もとても楽しんでやっている様子で、勉強が難しいだけではなくて、このような行事にも力を入れているということで子どもが行ってみたいと思うようになりました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

とくになし

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

とくになし

塾での学習

受験時に通っていた塾

馬渕教室

• 小学生
• 中学生

• 集団指導（少人数）

ココがポイント

• 灘校、北野高など、関西難関校への圧倒的な合格実績
• 「予習→授業→復習」の徹底した学習サイクルで学力向上！
• 志望校に向けた「逆算カリキュラム」の作成と管理

塾の費用について

塾を選んだ理由

友だちが通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾して、今まで学校の宿題以外何もやらない子だったのに、塾の宿題や塾の公開テストがあることで嫌でも勉強しないといけないようになり、そのために机に向かう時間が物理的に多くなったと感じました。そのことで今まで間違えていた漢字などのに苦手なものが出来るようになってきたと思います。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

特に生活リズムは崩れないように気をつけました。遅くまで塾があるので、塾があるからといって寝るのが遅くならないようにしました。朝もギリギリまで寝ないように早めに起きるようにしました。生活リズムは3食と塾前の軽食含め4回は食べていたと思います。また、受験だからといって旅行に行かないようにするとかはなくてそれも家族で普通に出かけていました。そいうい特別なことは何一つしていません。、

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭で心がけていたのはとにかくいつも通りということです。何も言うこともないし、特別気にすることもないし、全て勉強面は塾におまかせして、家ではいつも通りゲームや漫画を読んでいても怒らず普通通り接するように心がけました。 それが本人もプレッシャーが変にかからなくてよかったと言っていました。