大阪大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値60（38750） 関西個別指導学院出身

受験の結果

第一志望校に合格できたため

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

きちんと授業を受け宿題、課題もこなし、定期テストで結果を残しつづけることができた。また高校1年生のときは運動部、2年生からはボランティア活動と、学習以外にも力を注いだ。こういった取り組みの成果が出て、高い内申点を獲得することとなり、結果的に総合型選抜で第一志望の大学に合格することができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

計画的な学習の継続

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

第一志望の大学については、高校1年生のときから本人は決めていたが、学科選択や第二志望以降の選択にあたっては、塾の先生による本人の適性の見極めや大学の特性や難易度についての詳しい情報、アドバイスが参考になった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

浪人はしたくなかったので無理はしなかった

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

適切な選択ができたと思う

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週2日	40,001~50,000円

塾を選んだ理由

複数の塾を見学して本人が決めた。個別指導塾を希望していた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾をはじめたことにより、学習習慣を身につけることができた。家庭での学習時間が増え、また焦点を絞った適切な勉強ができるようになった。教科別では、成績にムラがあった古文で安定した点数が取れるようになった。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾での自習をもう少し増やしてもよかったかもしれない

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

本人が望む学習環境を作れるように、本人の希望する塾を選択し、希望する時間数、教科を受講した。また夏期講習、冬季講習、直前対策まで、十分なサポートを受けられるようにした。結果的に第一志望の大学に合格できた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

早寝早起きをすすめたが、夜のほうが勉強がはかどるということで、夜型の生活から脱却できず、休日は勉強の開始が午後からとなることが多かった。夕食後にそのまま居間にとどまることが多かったので、テレビを消すなどして協力した。