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生徒
2024年度高校受験

栃木県立宇都宮南高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値45(39356) W早稲田ゼミ出身

回答者
保護者
学習開始時の偏差値
45
受験直前の偏差値
52
学習時間
一日3〜4時間
月額費用
50,001~100,000円

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立 中学校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 栃木県立宇都宮南高等学校 B判定 合格
2 文星芸術大学附属高等学校 B判定 合格
3 作新学院高等学校 B判定 合格

通塾期間

中1夏
  • 夏期講習受講
中2春
  • 春期講習受講
中2夏
  • 夏期講習受講
中2冬
  • 冬期講習受講
中3
  • W早稲田ゼミ に 入塾 ( グループ指導(4~10名未満)/個別指導(1対2~3) )
中3春
  • 春期講習受講
中3夏
  • 夏期講習受講
中3冬
  • 冬期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:下野模試

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
中1 通塾していない 1〜2時間
中2 通塾していない 2〜3時間
中3 3〜4時間 2〜3時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

国語

苦手科目

数学(算数)

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 5

模試の判定ではBであったが、最終的に危なげなく合格できた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

先ずは、自分の弱点の見直し・洗い出しをして学習に取り組んだ。このことで自己解析をすることが、いかに重要かが分かり解析の仕方も覚えたことで、学習以外のことに対しても客観的なものの見方が身についた。 また、努力が結果となって表れたことで、相当な自信がついた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

開始時期が少し遅く後半の追い込みがカツカツになってしまったので、もう少し早めに準備したい。

志望校選び

満足度 5

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

自分の通うとしている学校を自身の目で確かめることで、モチベーションアップに大きく貢献した。また、受験前に一度足を運んだことにより本番時の不安や焦りが若干ではあるが軽減できた。この一連の行動を通して志望校の選択に間違いがなかったということを感じた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値ちょうど
滑り止め 自身の偏差値-5以下
チャレンジ校 自身の偏差値+5以上

本命校に関しては、ちょうどでレベル分けして中位~下位の間で合格かなと思う。受験当日は緊張から若干マイナスに実力が振れると思うので。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

苦手教科の学習要領を見直して、効率良く学習を進めた方が、後半もう少しゆとりを持って学習に取り組めると思う。

塾での学習

満足度 4

受験時に通っていた塾

W早稲田ゼミ
  • 小学生
  • 中学生
  • 高校生
  • グループ指導(4~10名未満)
  • 個別指導(1対2~3)
ココがポイント
  • どの学年にとっても楽しく分かりやすい授業
  • 疑問点や不明点を残さない教育指導
  • 生徒からの要望や必要に応じた無料補習
口コミ(1319)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
中1 通塾していない 通塾していない
中2 通塾していない 通塾していない
中3 週3日 50,001~100,000円

塾を選んだ理由

講師の方が全員正社員で皆さん元気で教え方が丁寧であったこと、過去の実績や通塾において希望通りであったことが塾決定の理由です。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

ただ闇雲にやっていたものが、学習のコツを掴んだことである程度までは一気に偏差値・試験結果が向上した。努力が実を結んだ形になったことで自信もついてモチベーションがアップした。 12月頃に一度成績向上が頭打ちになった時期があったが、塾の講師のアドバイスで何とかその壁をクリアできた。 総じて、学習の進め方や取り組み、考え方が通塾前とは大きく変わった。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

臆することなく、もう少し自信を持って学習に取り組んで欲しい。

塾以外の学習

満足度 4

サポート体制

満足度 4

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

集中力を高めるため、あえて生活の中の雑音を残して、少しうるさい位の環境の中で自宅学習は進めた。これは効果があり、試験中の周りの音等、全く気にならなかったとのこと。 過去の模試や中間・期末テスト、小テストの結果から苦手範囲・箇所や傾向を割り出して、集中的に学習できるようにした。自己解析と傾向が分かってからは、やるべきことが明確になり集中して学習できたので、偏差値が7、8程度アップできた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

的を絞って学習すれば、効率良く進めることができるが、的を絞るのに時間が掛かる。塾のない日は、親子で25時までやった日が何日もあった。もっと早い時期から受験対策はスタートするべき。そうすれば、もう少しゆとりを持って学習全体の見直しも出来たと思う。

塾の口コミ

W早稲田ゼミの口コミ

保護者
総合的な満足度 5
回答者
保護者
回答時期
2023年

通っていた塾の総合評価の理由は、先程も申し上げましたとおり、結果が全てかと思いますので、結果的に、成績が向上して、目的が達成すれば、必然的に良いと言わざるを得ないと思います。志望校に行かなければ、結果として良くなかったと、これは、塾のせいではなく誰でもそう思う形の単なる人のせいにするのかなと思います。

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