明治大学への合格体験記 高1から学習開始時の偏差値55（4165） 河合塾出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 61
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
通塾期間
- 小5
-
- その他（家庭教師・個人塾など）に 入塾
- 高1
-
- 河合塾に 転塾 （集団指導/個別指導）
- 高2夏
-
- 夏期講習受講
- 高2冬
-
- 冬期講習受講
- 高3春
-
- 春期講習受講
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
- 高3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 高2 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 高3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
希望大学に合格できたから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
赤本の過去問題を徹底的に解いた事と、苦手な英語に関しては第一志望の学校と類似した出題傾向の学校を選んで、その学校の過去問題についても積極的に行った。同じ出題傾向の学校に絞る事により、対策についても明確化しやすく力が分散することなく対応出来た事が非常に良かった
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
親はアドバイスはせず、見守るだけが良いと思う
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校からの情報
実際に通う事を想像して入学時のイメージがついたのと、学校の雰囲気を肌で感じられたのが非常に良かったと思うし、より勉強に力を入れて行こうというモチベーションになったと思う。実際の学校の校舎やキャンパスを見たり体験する事で、自分の合格して大学の一員になりたいという気持ちが強くなったと思う。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
やる気を損なわないように、常にチャレンジする事を忘れない、あきらめない。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特になし
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
| 高2 | 週3日 | 40,001~50,000円 |
| 高3 | 週5日以上 | 40,001~50,000円 |
塾を選んだ理由
本人が自分で選んだから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
勉強する習慣がなく、なかなか机に座る事が出来なかったが、塾で勉強の取り組み方などの話を聞いて、勉強する習慣が身につき、高３になると自分で計画を立て家や自習室、図書館を上手く活用し、時間を有効に使って勉強する姿が見られた。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
はい
| 以前通っていた塾 | その他（家庭教師・個人塾など） |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特になし
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
受験が近づくにつれて、子どももピリピリしているのを感じたので食事は本人が好きな物をなるべく用意するようにしたり、勉強部屋の掃除や清潔感に気を使った。親も受験前は、友人とのランチや飲み会などを自粛して、ウィルスの持ち込みを防ぐよう心がけた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
先生達は、親はいつも通りに子どもに接する事と言われていたが、親も受験が近くなると緊張と不安な事が多く、平常心を保つ事が出来ない時も多々あった。同じ境遇のママ友など話す人がいたら、気持ち的に少し楽だったのかなぁと思った。
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塾の口コミ
河合塾 の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2022年
目的と結果
国立大学医学部医学科に進学するために通塾していました。 結果、現役で合格できたので、目的は達成できました。
成績が上がった理由 / 下がった理由
成績が下がった時は、前述のチューターが根気よく声かけをしてくださり、保護者にもマメに電話連絡を入れてくださっていました。それが最後のスパートにつながったと思います。
