名古屋市立桜台高等学校への合格体験記 小6から学習開始時の偏差値30(42107) スクールIE出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 30
- 受験直前の偏差値
- 30
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 20,001~30,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 名古屋市立桜台高等学校 | B判定 | 合格 |
2 | 愛知県立大府高等学校 | A判定 | 不合格 |
進学した学校
名古屋市立桜台高等学校通塾期間
- 小6
-
- スクールIE に 入塾 ( グループ指導(4~10名未満)/個別指導(1対2~3)/完全個別指導(1対1) )
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
中1 | 1時間以内 | 1時間以内 |
中2 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
中3 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
行きたい所だったから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと
偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと。部屋の壁に目標をかいていた。学校からやサイトをみつけて過去問に重点的に取り組んだこと。野菜をたくさんたべた。生活リズムの改善に気をつけてた。R1をたくさん飲んだ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
遊んでる暇はない。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校見学・オープンキャンパスに行くことで学校の雰囲気、部活、先生など多少は知れていたので見学に行ってよかったなと思いました。色々な部活があっておもしろかった。家からの行き方など本当に大切だとわかった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値-5以下 |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値-5以下 |
塾から言われた
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
生活リズムを見直したかった。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
中1 | 週1日 | 20,001~30,000円 |
中2 | 週1日 | 20,001~30,000円 |
中3 | 週1日 | 20,001~30,000円 |
塾を選んだ理由
近いから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
入塾時から偏差値が大幅に向上したり 短期間で偏差値が向上した、得意科目の成績が向上したとはあまり効果なし。教え方はうまいけどなかなか成績、偏差値などぐっと上がった感はなかった。お金が少なくなった。予習/復習など自習の習慣がついた。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
たくさん食べる
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した
日記等をつけることで日々の振り返りを実施した。壁にわからないところを貼り紙したり。生活リズムが崩れないように心がけた。土日で崩れるからなるべく早寝早起きを心掛けた。受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
体調をしっかりしておく。ヨーグルトを食べさせて風邪、熱を出さないように健康に気をつけた。腸内改善を早目にやってよかったです。人混みには行かないようにしたり、病院も行かないようにした。うがい手洗いを徹底的にしました。
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塾の口コミ
スクールIEの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
自分の子供は算数が苦手ですぐに諦めてた。少し難しい目標は最初からあきらめてた。それば塾に行って「100点取れば1番になれる。」と聞いて本気で100点、1番を取る気になっている。塾に行くのを倒し見にしている。あの子をそこまで本気にさせる、夢中にさせる指導には驚くばかりである。どうやって指導しているのか親として見学したいくらいです。