大阪府立枚方高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値35(42321) 馬渕教室出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 35
- 受験直前の偏差値
- 48
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 大阪府立枚方高等学校 | B判定 | 合格 |
2 | 大阪府立牧野高等学校 | B判定 | 未受験 |
進学した学校
大阪府立枚方高等学校通塾期間
- 中3
-
- 馬渕教室に 入塾 (集団指導(少人数))
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
中1 | 通塾していない | 1時間以内 |
中2 | 通塾していない | 1時間以内 |
中3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
受かったから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
過去問を重点的に行うことは、試験対策において非常に有効です。試験の形式や時間配分に慣れ、自分の弱点を強化し、出題傾向を把握することで、合格への道を確実なものにすることができたから。過去問を解くことで、自分の弱点や苦手な分野を明確にすることができます。その後、その弱点を集中的に勉強することで、総合的な学力を向上させることができます。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
勉強を頑張ったほうが良い
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校からの情報
自分1人では情報が少なかったから。進路指導教員からのアドバイスも大いに参考になりました。進路指導教員は多くの受験生を見てきた経験があり、個々の生徒に適した学校を推薦してくれます。志望校選択においては、多角的な情報収集と現実的な視点、自分自身の興味や将来の目標をバランス良く考慮することが重要です。これらの要素を組み合わせて最適な志望校を選ぶことで、後悔のない進学を実現できます。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値ちょうど |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
志望校を明確にしたいから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
もっと勉強を頑張ったほうが良い
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
中1 | 通塾していない | 通塾していない |
中2 | 通塾していない | 通塾していない |
中3 | 週2日 | 40,001~50,000円 |
塾を選んだ理由
偏差値を上げたいから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
学校の授業で理解しきれなかった部分を塾で補完することができました。特に、個別指導や少人数クラスの利点を活かし、質問しやすい環境で深く理解することができました。 塾では学校の定期テストに向けた具体的な対策が行われるため、試験勉強の効率が大幅に向上しました。過去問や予想問題を解く機会も増え、テストの傾向を把握しやすくなりました。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
勉強を頑張った方が良い
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
弱点科目の重点的な補強 取り組み: 模擬試験や過去問演習で見つけた自分の弱点科目を重点的に勉強しました。特に、理解が浅い部分や苦手な分野については、参考書や問題集を繰り返し使って復習しました。 効果: 弱点を克服することで、全体的な学力の底上げができ、自信を持って試験に臨むことができました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
栄養バランスの取れた食事と十分な睡眠は、勉強の質を高めるために欠かせません。規則正しい生活習慣を維持し、特に試験前には体調管理に気を付ける。家庭内でポジティブな環境を作りました。家族からの励ましや応援は、受験生のモチベーションを高める重要な要素です。過度なプレッシャーをかけず、適度なリラックスも心がけた。
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大阪府立枚方高等学校の受験体験記
塾の口コミ
馬渕教室 の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2023年
講師の特徴
熱のある先生とない先生とがいる。 最初は怖そうに見えるがフレンドリーな先生が多い。
授業の特徴
とてもわかりやすい。上のクラスにこれば来るほど先生の質が上がってわかりやすい。