神戸市立神港橘高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値45（43605） エディック個別・創造学園個別出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 45
- 受験直前の偏差値
- 45
- 学習時間
- 一日1時間以内
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 神戸市立神港橘高等学校 | C判定 | 合格 |
| 2 | 育英高等学校 | C判定 | 合格 |
進学した学校
神戸市立神港橘高等学校通塾期間
- 中3
-
- エディック個別・創造学園個別に 入塾 （個別指導/通信・ネット）
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 学習していない |
| 中2 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 中3 | 1時間以内 | 1時間以内 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
志望校に合格できた
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
部活動と勉学が両立できるように、通塾という形を取り、普段は家ではあまり勉強しない場合でも塾で勉強することによって強制的に勉強を取り組みさせることは出来た。よって最低限の勉強はできたと思う。部活動も十分にすることができた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特になし
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
その他
塾では本命の合格は難しそうなことを言われていた。あまりメジャー出ない高校はあまりデーターを持っていないようで、結果は合格でき、現在は高校の成績は上位に位置しているので、余裕で合格できていたと思う。なので塾の情報は当てにならなかった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値-5以下 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
チャレンジ校は受験していない
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特になし
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 中学・高校の授業理解や定期テストでの得点アップで、内申点を高める！
- 対面で、映像で、デジタル教材で、３つの中から自分にあった指導方法を選べる
- ライセンス制度で厳しい基準をクリアした講師による、質の高い授業が受けられる
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中3 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
塾を選んだ理由
近かったので自分で通塾できた
通塾することで最も大きく変化したこと
◎その他
自分から勉学に取り組むということは、ほとんど変化は見られなかった。 通塾することによって最低限のすることはすることによって、現状の維持には役に立ったかもしれないが、成績が上がったという印象はなかった。
通塾することで変化したこと
・その他
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特になし
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
部活動をしていたが、特に厳しい部活だったので、夜遅くまで部活があったので、部活終わりから、塾に行くのに、時間があまりなかったので、送迎や軽食など作って車移動中に軽食を摂るようにして時間を有効活用することによって有効活用できた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
とにかく机に向かって少しでもいいから勉強をする癖付けを行うことは大事だと思う。塾だけでは、成績を上げることはできないので、どれだけ家で勉強をするかにかかっていると思う。あまり勉強をしない生徒さんは、宿題をたくさん出してもらうようにしたほうがいいと思う。
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塾の口コミ
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- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2022年
目的と結果
高校受験のため。 第一志望校は受かりませんでしたが、別の公立高校への進学が決まりました。
成績が上がった理由 / 下がった理由
周囲の友達の雑談が騒がしく、勉強に集中できないことが続いたため。
