大阪教育大学への合格体験記 undefinedから学習開始時の偏差値48(43609) 土佐塾出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 48
- 受験直前の偏差値
- 55
- 学習時間
- 通塾していない
- 月額費用
- 50,001~100,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
私立 高校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 大阪教育大学 教育学部 | B判定 | 合格 |
2 | 関西大学 社会学部 | C判定 | 不合格 |
進学した学校
大阪教育大学 教育学部通塾期間
- 高卒生夏
-
- 夏期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
高1 | 通塾していない | 1時間以内 |
高2 | 通塾していない | 1時間以内 |
高3 | 通塾していない | 1時間以内 |
高卒生 | 4時間以上 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
公民
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
丁寧な指導
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・その他
模試を数多く経験することで試験になれることができた。また自分の得意不得意を客観的に把握することが出来た。結果的に模試を毎週のように経験することで受験がどのようなものか理解出来たのではないかと思うので、模試の活用は大きかった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
毎日学習する
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
百聞は一見にしかずと言うが、実際にキャンパスを見て説明を受けることで、入学後のイメージを作ると共に、モチベーションを大きくあげることができた。早い時期にキャンパスを訪問することで、受験生の自覚も芽生えることから、なるべく早い時期の訪問が望ましい
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値ちょうど |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
客観的に判断
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
客観的に判断
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
高1 | 通塾していない | 通塾していない |
高2 | 通塾していない | 通塾していない |
高3 | 通塾していない | 通塾していない |
高卒生 | 週5日以上 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
高校に近い形での授業を行っている
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
先生方がていねいに教えてくれた。特に苦手だった英語が向上したのは塾の指導のおかげと思う。また、毎日授業があることで生活リズムができて高校時代と同じように生活ができたのも大きかった。結果的に宅浪ではなく、高校に近い形の塾が良かったと思う
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
早いスタート
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
静穏な生活環境を保つなど、子の受験生活の維持に努めた。実技系の大学であることから、実技のレッスンも継続して行なった。また、社会人の兄たちからアドバイスをもらうことで、安心感を得ることができた。適度に気分転換を入れることでメリハリのある生活を作ることができた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
まず、スタートを早くすること、毎日塾に通うことで生活のリズムを作ること、日々の生活と学習を大事にすること、適度な息抜きも入れること、周囲が過度に緊張しないこと、健康第一で病気に結びつく行動は極力避けること
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塾の口コミ
土佐塾の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
先生が、生徒にたいして、親身になりながら、教えており、とても良かった。 分からない生徒がいれば補習をしたりと全体的に手厚い指導教育をされていた。 また、高知県高知市付近で住む機会があれば、ぜひ、むすこたちにも通わせたいと思った。 たしか、学級自体が3つくらいに別れており、それだけが唯一差別、区別花を感じたので、仕方ないとは思うが、テストを見せない、補習はこっそりやる等の配慮があっても良かったのかと思った。