大阪府立北野高等学校への合格体験記 小5から学習開始時の偏差値70（43610） 馬渕教室出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 70
- 受験直前の偏差値
- 75
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 大阪府立北野高等学校 | A判定 | 合格 |
| 2 | 洛南高等学校 | A判定 | 合格 |
| 3 | 大阪府立茨木高等学校 | A判定 | 未受験 |
進学した学校
大阪府立北野高等学校通塾期間
- 小5
-
- 馬渕教室に 入塾 （集団指導（少人数））
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 中2 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
結果が良かったため
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
塾の生活を中心に塾の宿題を完璧にこなすことを指示した。それによって、自己中心の生活勉強もかなり友人たちと切磋琢磨し、成績を上げることを第一にした生活とした。中心にした参考書は、塾から渡されているものを中心に使った
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
将来、多肉の職業にしたいのか、明確認識すること
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校見学に行き、またインターネットで卒業生の動向や大学の進学率など多くの情報を仕入れることにより、その高校の社会的できる世の中の評価を具体的に知ることができ、将来1番が何になりたいか予告把握することができた。立派な先輩たちに追いつき、教育越すことが自分の人生のプラスになることがよくわかったようであった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
偏差値にしといて、何も問題はなかった
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
常に体調どない自分の目標意識すること
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週1日 | 20,001~30,000円 |
| 中2 | 週2日 | 30,001~40,000円 |
| 中3 | 週2日 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
合格実績外商品多かったこと
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
志望校の実績外相に多く、先生方も志望校に起こるためのテクニックを十分に指導してくれた。周りの友人たちのレベルもなく、友人たち同士で高ませることによって共に成績を上げ、同じ目標に突き進む姿勢が身に付いた、昆虫なども異常に熱心に勉強教えてくれた。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
チョコから与えられたことを確実にこなすこと
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
普段から親も資格取得などの勉強を共にする影響出し、また自新聞を取ることによって、日ごろから外国語へのアレルギーを低くした。それによって全体が勉強する意識が高まり、本人もストレスなく受験勉強に取り組むことができた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
塾中心の生活で、体調管理の徹底は必要。親自身も読書をする。資格取得の勉強に励む、そういったことを意識することによって、課金戦隊で受験生の立場をよく理解し、受験への姿勢を明確に本人のやる懲役出すことに成功した。
その他の受験体験記
大阪府立北野高等学校の受験体験記
塾の口コミ
馬渕教室 の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2023年
講師の特徴
熱のある先生とない先生とがいる。 最初は怖そうに見えるがフレンドリーな先生が多い。
授業の特徴
とてもわかりやすい。上のクラスにこれば来るほど先生の質が上がってわかりやすい。
