1. 塾選(ジュクセン)
  2. 学校を探す
  3. 高校
  4. 京都府
  5. 京都市伏見区
  6. 京都橘高等学校
  7. 中1から学習開始時の偏差値50の受験者の合格体験記
生徒
2023年度高校受験

京都橘高等学校への合格体験記 中1から学習開始時の偏差値50(43639) 馬渕教室出身

回答者
保護者
学習開始時の偏差値
50
受験直前の偏差値
65
学習時間
一日2〜3時間
月額費用
40,000〜50,000円

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

私立 中学校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 京都市立西京高等学校 C判定 不合格
2 京都橘高等学校 A判定 合格

進学した学校

京都橘高等学校

通塾期間

中1
中1春
  • 春期講習受講
中1夏
  • 夏期講習受講
中1冬
  • 冬期講習受講
中2春
  • 春期講習受講
中2夏
  • 夏期講習受講
中2冬
  • 冬期講習受講
中3春
  • 春期講習受講
中3夏
  • 夏期講習受講
中3冬
  • 冬期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:全国統一模試

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
中1 1時間以内 1時間以内
中2 2〜3時間 1時間以内
中3 2〜3時間 2〜3時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

英語

苦手科目

数学(算数)

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 4

公立では味わえない体験ができているため

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

■自発的に勉強する環境を作ったこと 規則正しい生活とバランスの取れた食事を作り、勉強する時間においては家族全員で静かにしたり勉強したりとした。 ■受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと テニスの大会等、積極的に部活動にも力を入れさせた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

気楽にいこう

志望校選び

満足度 4

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

■学校見学・オープンキャンパス 学校での授業の風景、休憩時間の過ごし方、学食やクラブ活動の風景を実際目で見て、 入学後の学生生活のイメージをつかんだ。 また、海外留学やOBの方々の説明も聞き、卒業後どういった学校や仕事につけているかの体験談も聞かせていただいた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値ちょうど
滑り止め 自身の偏差値-5以下
チャレンジ校 自身の偏差値+5以上

現実的に±5で考えた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

気楽にいこうぜ!

塾での学習

満足度 3

受験時に通っていた塾

馬渕教室
  • 小学生
  • 中学生
  • 集団指導(少人数)
ココがポイント
  • 灘校や北野高などへの圧倒的な合格実績
  • 「予習→授業→復習」の徹底した学習サイクルで指導
  • 志望校に向けた「逆算カリキュラム」の作成と管理
口コミ(91)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
中1 週2日 10,001~20,000円
中2 週3日 40,001~50,000円
中3 週3日 50,001~100,000円

塾を選んだ理由

同じ中学の生徒が多く、進学実績もでていたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)

■入塾時から偏差値が大幅に向上した 苦手な分野の底上げをし、平均的なレベルまでポイントやテクニックを教わり上げることができた。 そのうち苦手と思っている強化においても、積極的に復習・自習を繰り返せるようになり、自分から積極的に学習に取り組んでいたと感じる

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

気楽にいこうぜ!

塾以外の学習

満足度 4

サポート体制

満足度 4

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

■子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した 一体感が生まれ、子供も自分だけ・・と感じ勉強に取り組んでいた。 ■子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた 一体感が生まれ、子供も自分だけ・・と感じ勉強に取り組んでいた。 ■親も一緒に問題を解くなどを実施した 古い考え方だが、スピーディに解く方法など、親から盗めたと思う。 ■生活リズムが崩れないように心がけた 決められた時間に机に向かい、勉強を行う時間が定着化した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

■家庭での活動についてのアドバイス 生活リズムが崩れないように、ごはんやお風呂はちゃんと準備し、子供に負担にならない様にしてあげる。栄養のバランスが取れた食事を作り、風邪(特にコロナ)対策にしっかりと取組、体調管理をサポートする。

塾の口コミ

馬渕教室 の口コミ

生徒
講師・授業の質 5
回答者
生徒
回答時期
2023年
講師の特徴

熱のある先生とない先生とがいる。 最初は怖そうに見えるがフレンドリーな先生が多い。

授業の特徴

とてもわかりやすい。上のクラスにこれば来るほど先生の質が上がってわかりやすい。

掲載をお考えの学習塾様へ

初期費用無料で掲載可能 
お気軽にお問い合わせください