帝塚山中学校への合格体験記 小2から学習開始時の偏差値50(44462) 進学教室 浜学園出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 52
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
通塾期間
- 小2
-
- 進学教室 浜学園に 入塾 (集団指導/通信・ネット)
- 小5
-
- 中学受験 個別指導のSS-1に 入塾 (併塾・個別指導/完全個別指導/通信・ネット)
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
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- 冬期講習受講
- 小6春
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- 春期講習受講
- 小6夏
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- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
小4 | 4時間以上 | 2〜3時間 |
小5 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
小6 | 2〜3時間 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望校ではなかったものの、本人のレベルに合った学校に入学することができた。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
入試3ケ月程度前から、過去問に取り組み始めた。併塾先の個別指導塾で解答を導くポイントを指導してもらいながら、家庭でも並行して別年度の問題を解くなどして、受験予定校の出題傾向や難易度の確認し、問題に慣れることを目指した。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
子供の自発的なやる気を出すように導く。早めに複数の学校の説明会やオープンキャンパスに参加する。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校内の雰囲気や設備、周辺環境を見ることが出来、通学時の本人をイメージすることができた。本人にとっても受験勉強に本腰を入れるきっかけとなった。最終的に入学する学校を選択する際に、アドバイスをすることができた。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値+5以上 |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
自宅から通える学校と将来の大学受験まで見据えると、結果的にそうなった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
自分の実力と受験校の位置関係を意識する。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
小4 | 週1日 | わからない |
小5 | 週3日 | わからない |
小6 | 週4日 | わからない |
塾を選んだ理由
仲の良い友人が通い始め、進学実績も優れていたから。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
当初から国語が苦手で、4科目の総合成績でいつも足を引っ張っていたので、併塾の個別指導も加えて強化を図った。入試本番直前にようやく効果が現れ、成績が伸びてきた。結果として、本番では得点源とすることができた。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
はい
併塾していた塾 | 中学受験 個別指導のSS-1 |
---|---|
科目 |
|
金額 | 月額50,001~100,000円 |
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
限られた時間をうまく使うこと。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
勉強している時間以外もテレビを極力付けない生活にし、きょうだいも一緒に勉強するようにした。結果として、受験が終わったあとも家族全員があまりテレビを見ない生活が続いている。きょうだいたちも、勉強の習慣が付いてきた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
時間のメリハリをつける。何となく勉強しているような時も見られ、睡魔に負けたり、だらだら何かをしているだけだったりした。勉強するときは勉強、眠いときは一眠りと切り替え、だらだら何となく休憩しているような無駄な時間の使い方をしない。
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塾の口コミ
進学教室 浜学園 の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2021年
サポート体制
教室にモニターが設置してあり、もしも座席に子供がいなかった場合、親に連絡がいくというシステムがあります。