京都大学への合格体験記 中1から学習開始時の偏差値58（44758） 東進ハイスクール／東進衛星予備校出身

受験の結果

合格できたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

基本的に自分で学習に取り組んでいた。あまり、勉強をするように言うこともなく、通塾していた。 中学生、高校で学校意外のほとんどの時間を塾で過ごしていたと思う。 なぜか、塾でいることが当たり前のような生活を送っていたとおもう。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

このままがんばれば良いよ

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

コロナ禍により、オープンキャンパスには参加できず、ネットなどを参考にするしかなかった。 塾では、これまでに合格された先輩の情報などは参考になったと思う。 また、高校でも合格された先輩の話を学校の先生を通じ聞けたようである。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値-10以下

特にない

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にない

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	週5日以上	わからない
高2	週5日以上	わからない
高3	週5日以上	わからない

塾を選んだ理由

通塾に便利であったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

　基本的には、入塾当時から勉強の習慣は着いており、通塾による大きな変化は無かったと思う。 　変化と言うより、子供自身が早い段階から受験大学の目標をを決め、その目標に向けて学習に取り組めたと思う。 　それが継続できたことが良かったと思います。

通塾することで変化したこと

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

・その他

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

よく頑張ったと思う

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

　特別なことは、なにもしていない。 塾での勉強だけでなく、家庭での勉強も、基本的に、子供に任せていた。 　また、家の手伝いや、地域での活動にも参加させており、勉強ばかりの状況ではないようにいていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にアドバイスできるようなことは、ありません。 基本的には、子供の自主性に任せており、子供自身が決めた志望校に向けて計画的に学者を進めていたと思う。 親としては、子供の頑張りを少しでもサポートできたらと考えていましたが。