大阪府立箕面高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値50（44845） 馬渕個別出身

受験の結果

合格できたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

自宅学習で取り組むべき内容の確認も含めて多くの学習方法をレクチャーしてもらえた。中学生は忙しく、学校、部活、自宅学習だけで一日あっという間に過ぎてしまうため、時間の管理方法についても見直し、過去問などで学習効果も図った。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

コツコツやって間違いではない

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

塾卒の実績などからめざせる学校をリストアップしたことで、既に合格ラインに届いた教科と、点数が不足する教科を知ることができた。さらに、どんな学習、対策をやれば合格ラインに届くのかアドバイスしてもらえたこと。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

アドバイスをもらった

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

コツコツ

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週1日	20,001~30,000円

塾を選んだ理由

個別

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

元々忙しい生活にさらに塾の時間を加えることに関して最初は抵抗もあったが、時間を上手く使うことが最重要ということが本人に理解できたことが最も大きい変化。ダラダラと過ごす時間や息抜きの時間もきっちり時間を決められるようになった

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

コツコツ

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

時間の管理を一緒にできるようにした。元々時間の管理が苦手な子なのでいい機会になったとおもう。1週間、2週間、1ヶ月など、長い時間軸に対する計画を意識させたことで、1日の学習に集中する必要を理解できたとおもう。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

睡眠時間が乱れると次の日の学習に集中できない日があったので、睡眠環境についても何らかのアプローチができれば良かったと思う。枕や布団、エアコン、加湿や除湿、さらには食生活などももっとできることがあったのではないかと思う。