白鴎大学足利高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値56（45059） W早稲田ゼミ出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 56
- 受験直前の偏差値
- 58
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 20,001~30,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
私立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 群馬工業高等専門学校 | C判定 | 不合格 |
| 2 | 白鴎大学足利高等学校 | B判定 | 合格 |
| 3 | 足利大学附属高等学校 | B判定 | 合格 |
| 4 | 群馬県立伊勢崎高等学校 | B判定 | 未受験 |
進学した学校
白鴎大学足利高等学校通塾期間
- 中1春
-
- 春期講習受講
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3
-
- W早稲田ゼミ に 入塾 （ グループ指導（4～10名未満）/個別指導（1対2～3） ）
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 中2 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
進学クラスに入れたから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
これから先の授業についていけるように学校のカリキュラムに沿った勉強をした。そのおかげで入学前に課題が出た時に無理なくこなすことができた。 また家から無理なく通えるところであることも考慮した。 また内申を考慮し、部活にもできる範囲で参加はしてた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もう少し過去問をやっておく
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校の様子がわかったし、受験に前向きになれた。在校生が学園祭のように盛り上げていた学校もあり、とてもたのしく子供も受験に対して意欲的になるきっかけとなった。 成績表を元に仮に合格できた時の進学クラスや費用などを、直接学校の先生から聞くことができた。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
無理のない範囲内でやるため
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もう少し余裕のある学校を選ぶ
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中3 | 週5日以上 | 20,001~30,000円 |
塾を選んだ理由
家から通えるところ
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
集団授業後に自習室でも先生からのサポートがあったり、家での悩み事も聞いてくれたり、親身になってくれた。得意であった数学を伸ばしてくれた他に、苦手だった国語も多少だが伸びた。自習用のプリントの種類が多く、自分にあった勉強がしやすかったのだと思う。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もう少し自習室で自主的に質問して欲しい
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
勉強でフラストレーションがたまらないように、家でのお手伝いをお願いしたり、短時間のゲームは許すことにした。 塾が深夜に終わることもあり、すぐに寝られるように環境を整えるようにした。 1校受験が終わるたびに、目標はここでいいのかなど、受験ができる私立を考慮して、選択肢を増やしてあげた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
反抗期もはじまり、ゲームの時間が長くなったり、たまに塾を行かなかったり、気持ちにムラがあった。もう少し受験に対して、家族で話し合うべきだったかなと思う。 後でトラブルにならないように、受験校はここにしなさいなど親の意見は言わないようにし、本人に決めさせた。
その他の受験体験記
白鴎大学足利高等学校の受験体験記
塾の口コミ
W早稲田ゼミの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
通っていた塾の総合評価の理由は、先程も申し上げましたとおり、結果が全てかと思いますので、結果的に、成績が向上して、目的が達成すれば、必然的に良いと言わざるを得ないと思います。志望校に行かなければ、結果として良くなかったと、これは、塾のせいではなく誰でもそう思う形の単なる人のせいにするのかなと思います。
