神奈川県立橋本高等学校への合格体験記 中2から学習開始時の偏差値48(4537) けいおう学院出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 48
- 受験直前の偏差値
- 52
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 神奈川県立橋本高等学校 | A判定 | 合格 |
2 | 神奈川県立相模原弥栄高等学校 | C判定 | 未受験 |
3 | 神奈川県立城山高等学校 | A判定 | 未受験 |
進学した学校
神奈川県立橋本高等学校通塾期間
- 中2
-
- けいおう学院に 入塾 (個別指導)
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
中1 | 通塾していない | 1〜2時間 |
中2 | 2〜3時間 | 1時間以内 |
中3 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
志望校に合格できたため
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
通塾によって日頃の学習意識を向けていただいたのはありがたかったです。 塾で行った課題の中で自分の苦手分野を確認し、自宅でその復習を重点的に行うことで、穴をふさぐ対策を行うことができた。 小人数制の塾であり、フレンドリーに接してくださったおかげで、塾に行くこと自体が前向きなものでした。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
自尊心の尊重をしたほうがいいです。将来への責任を感じさせるように意識を向けるとよい。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校からの情報
学校で卒業生から得た各学校情報を持っており、それを読むことで学校生活へのイメージを持つことができた。それ以外にも学校説明会などの機会は積極的参加するようにした。無理のない学校生活を送れること、自分がやりたいことを通じてフィットする学校を選ぶことができた
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値+5以上 |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
確実性を大切にした
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
人生をかけてチャレンジをするよい機会なので、可能であれば挑戦することをすすめます
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
中1 | 通塾していない | 通塾していない |
中2 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
中3 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
塾を選んだ理由
自宅から近く、志望校に対する実績があり、金額も適正だったため
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
通塾によって徐々に本人たちの高校進学、受験に対する心構えが前向きなものに変わりました。志望校選びにおいて妥協した思考だったが、挑戦する気持ちが芽生えたのは塾での指導によるものと思います。学習に対する自発性も生まれました。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
自発性を伸ばすことを意識したほうがよいです。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・その他
基本的には本人にまかせました。あまり親が関与するとうざったがられ、やる気がダウンしてしまうため、ほどよく接する、話題にすることを心掛けました。自身の責任と頑張りによって高校が決まっていくことについては自覚してもらえたと思います。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
多感な時期のお子様の場合は、付かず、離れずを心掛けることをおすすめしたいと思います。中高生はこどもではないので、自身の人生についての責任は親ではなく自分にあることへの理解はすこしずつ伝えていけると、おのずと自発性が芽生え行動が変化していくかと思います。