関西学院大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値50（4721） コムタス進学セミナー出身

受験の結果

大学に受かったので

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問を頑張ってやり、塾の自習室に通いみんなが頑張っている環境の中で自分も頑張ることができた。図書館や学校の自習室で一緒に頑張っている仲間と勉強することによって自分のやる気もアップすることができた。友達との情報交換もモチベーションアップに大切だった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

子供に圧をかけないことが大切

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

兄が通っていた大学でよく知っていたと言うこともあるが、学部が違ったのでオープンキャンパスへ行き、同じ学部の先輩の話を聞いてとても頑張るやる気をもらった。オープンキャンパスに行くことによりモチベーションも上がりぜったいこの大学に行きたいと思えるようになりました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

頑張る気がおきるので

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分はできると信じて頑張ろう

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	週1日	通塾していない
高3	週1日	20,001~30,000円

塾を選んだ理由

高校から近いので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目の勉強の仕方がわかり、自習室などを使うことにより同じ目標に向かっている人たちと一緒に勉強することにより受験勉強へのモチベーションがあがり絶対に、合格したいと言う思いがとても強くなった。英検など受けたりいろんな試験の緊張感の練習ができた。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

頑張れ

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

子供が頑張っている時に親も頑張ることにより子供のモチベーションをあげる。母親はファイナンシャルプランナーの資格の勉強をし、一緒に図書館に通っていた。一緒に頑張る姿を見せることにより1人ではないと言うおもいになれる。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭ではプレッシャーをかけず、健康には気を使ったので食事は毎日免疫力の上がるものを食べさせて、絶対に体調を壊さないように気遣った。コロナにど流行っている時期だったので、マイナスの言葉は言わない。免疫力のあがる料理を毎日つくりました。