愛媛大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値50（4956） ITTO個別指導学院出身

受験の結果

塾も自学もがんばったから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

志望校にはとにかく偏差値が足りなかったが、オープンキャンパスに行ったり資料を取り寄せたりして、長い受験勉強の中でモチベーションとやる気を上げていった　偏差値だけであきらめていたら大学入学してから楽しくなかったと思う

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

時間はあるようで短いので、時間を大事に使ってほしい

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

大学は高校の近くでよく知っている場所ではありましたが、学部棟の様子や、学部別の勉強内容や学校の様子、雰囲気など内部を直接見る事ができた　また先生の話や先輩の様子も聞く事ができたので非常によかった　細かい学科の話も学校のパンフレットで見るより分かりやすかった

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

学校の先生と話合って決めた

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

あくまで偏差値は目安　こだわりすぎず、無理のない選択をしてほしい

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週1日	10,001~20,000円

塾を選んだ理由

兄が行っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

配点が低い問題や、わからなくて時間がかかる問題は飛ばした方が良いとか、この問題に5分以上かけると後の問題がとけなくなってしまうので前半何分を目安に進めるとかいう内容を教えてもらった　またその問題は全部読んでたら間に合わないので、読まなくて良いというやり方も聞いた

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾の先生のやり方はよく聞いておいた方が良い

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

勉強については親としては口出しする事ができず、それ以外の生活面でのサポートをできる限りした　バランスの良い食事を気をつけたり、塾までの送り迎えなど　また、受験直前にインフルエンザにならないように予防接種の手配したり、兄弟の体調管理にも気をつけた

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

新型コロナウイルスとか本当に何がおきるかわからない　ただ一番大変なのは受験する本人なので親として、出来る限りの事をしてあげれたら良いと思う　長い受験期間の中で本人のメンタルは本当にボロボロになった事もあり生活面とメンタル面でサポートしてあげられたら良いと思う