京都工芸繊維大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値53（49720） 河合塾出身

受験の結果

良好

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

親と子の二人三脚が必要、焦らないことが肝心、かと言って、ノンビリしすぎもいけません。塾のテキストや試験結果、進路指導、チューター、講師、等のアドバイスを忠実に自分自身で受けて、尚且つ、真摯な気持ちで頑張ってやることではないでしょうか！

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

焦らないこと

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

正確無比で且つニュートラルな情報を与えてくれるし、視野が広く、学校生活のみならず、就職後の社会人以降の人生環境とかまでに踏み込んだ情報をいただいた。さらには、卒業生や現役生のコメント等も教えていただき、生きた情報に触れることができたのが有意義なことでありました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

体験

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

じっくりと

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週1日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

友達

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

成績については、苦手だけど頑張るという意識が向上し、ヤル気が充実した。更には、人間環境も良くなり、受験に対するモチベーションが非常に向上しました。また、心にゆとりが生まれて落ち着いて物事に対処出来るようになった。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

焦らずじっくり

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

取り敢えず、親子連れでスケジュールを共同作成して、価値観を共にした、 更には、統一目標を家族全員で共有することで、志望校突破の目標に向かって家族一丸となって邁進して、精神的な負担を少なくして、受験生のモチベーションを高めた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験生は孤独なので、家族全員で価値観や心配事、さらには日々の詳細な出来事、感想、感じかた、その結果としての行動を共有していくねが大切だと思います。赤信号、皆んなで渡れば怖くない、的な環境も必要なのかと思います。