大阪府立千里高等学校への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値50（5006） 馬渕教室出身

受験の結果

第一志望校に合格できた為

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校の授業や塾のカリキュラムを参考にし、週間・月間のトータルの勉強時間のバランスを考え、自主的に学習する時間や計画を立て、それを消化していきながら、差異が発生した時には、それぞれの項目ごとに修正をして再度学習に取り組むようにしていました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自主的に勉強する環境を整えること。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

家からの通学の距離感と、実際に通うことを想定した際に、雰囲気や自分のイメージに合うかなどの点も考慮し、実際に見学に行って環境を自分自身と家族で確かめ、継続して通うことができるという確信を持ってから受験を決定しました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

入学してから自分のレベルに合った環境になるように調整しました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	週2日	20,001~30,000円
中2	週2日	20,001~30,000円
中3	週3日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

集団を基本としながらも個別指導も導入されていたので。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

体調や気分など、さまざまな状況の中でも、常に最低銀の勉強時間を確保するという習慣が身につき、塾がない日や期間でも、家で少しでも勉強するという意識が芽生え、それを継続することができたのが大きかったと思います。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

同じような学習形態を取ったと思います。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

集団授業でレベルや進捗を確認しながら、遅れが生じたり遅れそうになった時に、補講的な個別指導によって、きちんとフォローしてもらい、それを家庭でも共有した上で自主学習に活かすことができたのが良かったと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

体調や気分など、さまざまな状況の中でも、常に最低銀の勉強時間を確保するという習慣が身につき、塾がない日や期間でも、家で少しでも勉強するという意識が芽生え、それを継続することができたのが大きかったと思いますので、仮に受験時期に戻ったとしても、同じような取り組み方をすると思います。