東京理科大学への合格体験記 高2から学習開始時の偏差値50（5020） 河合塾マナビス出身

受験の結果

塾から色々と説明不足があった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

高校3年になったら学校の友達が勉強し始めるので、自然に勉強始めたので、とくに実践はしてません。ただ、高校3年からでは遅いと感じたので、高校1年から、塾に行って学習の習慣をつけた方がいいと感じた。あとはレベルの高い学校を志望している友達と話をすると、とても刺激になる。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

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志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

実際に受験した先輩から聞くと説得力がある。部活の先輩や、塾の大学生アルバイトの方などから、積極的に、学習方法や受験対策を聞いたり、入学後 のことを聞いて、行きたいと思う大学を明確した方が、学習意欲が湧くと思います。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+10以上
滑り止め	自身の偏差値+5以上
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

子供が納得のいく学校をうけた

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

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塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	週5日以上	わからない
高3	週5日以上	100,001円以上

塾を選んだ理由

家に近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

勉強の習慣もつき、とてもよく勉強をしていました。先生方もはなしをよく聞いてくれて、アドバイスもよくしてくれていたが、入塾時の映像授業の講師選択のことの説明が全くなく、卒業してからそれを知ってガッカリした。自分に合わない講師の授業なら変更できたのにその説明が一切なかった。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

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塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

学校がある間は、学校は休まずいきました。学校を休んで家で勉強している子もいましたが、つらい受験勉強の中、友達と会って勉強以外のおしゃべりをするのは、とてもストレス解消になったようです。また受験の情報交換もできるので、休まず学校に行ってよかったようです。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

起床時間、就寝時間を規則正しくさせる。学校がある間は規則正しい生活がてきるが、学校が家庭学習期間や、長期休みになると、不規則になりがちなので、不規則にならないよう心がけるように言った。コロナ真っ最中だったので、手洗い、うがい、食事など気をつけるようにした。