立命館大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値50（52839） 個別教室のトライ出身

受験の結果

合格できたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

指定校推薦において、試験結果や授業への意欲の他に部活動やボランティアに積極的に参加し、内申点を獲得しておくことがとても大事である。また、習い事においてもある程度はしておくと経験を積むことができ、大学で活かすことができると考える。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

英単語！

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

当初は教育系の大学へ行く予定であったが、行きたいカリキュラムのある大学が自分の偏差値よりだいぶ低めの学校しかなかった。そのときに塾の先生が立命館大学をおすすめしてくださり、学校選びの際に参考にさせていただいたためである。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

特になし

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

個別で自分に合う授業を受けたかったため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

私は英語がとにかく苦手で、苦手意識が強かったため長文問題や穴埋め問題は何も出来ませんでした。しかし、英単語を見直して文法を1から学び直したら英語への理解がぐっと深まりました。英語の文法に関しては受験用のtextを使うことをおすすめします。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

はい

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

ただただ勉強を見守ることです。「勉強しなさい！！」と親が催促しても子どもはやる気を無くします。子どもは自分のやり方で自主的に勉強するようになるので、親が口出しをせず、遠くから見守るようにしましょう。今後の自主的学習にもつながります。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

いつも通りが1番だと思います。いつもの安心できる家での環境すら変わってしまえば、リラックスできる場所を失い、かえってプレッシャーやストレスが重くのしかかります。できるだけいつも通りを心がければいいでしょう。