兵庫県立大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値57（53172） 大学受験ISA出身

受験の結果

現役合格だから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の先生のアドバイスに沿って地道に勉強する習慣をもてたことが大きかったと思います。学校の宿題と授業だけではこのように柔軟に勉強するような習慣が身に付かなかったと思いますので結果としては良かったと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

本人だけの考えだとかなり偏った志望校選びになってしまったと思います。親の意見も聞きにくい年頃だったし、ニュートラルな塾の見解はかなり参考になったかと思いますので、塾に行って良かったと思います。高校だけでも偏った感じになってしまったと思います。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値+5以上
チャレンジ校	自身の偏差値-5以下

なんとなく

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

悔いの残らぬように

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週1日	わからない

塾を選んだ理由

英語を伸ばしたくて

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

何と言っても勉強する習慣が身についたことが大きかったです。高校の宿題よりも塾の宿題を優先するような指導したことはいろいろな意見があると思いますが、結果的にはよかったのだと思います。通っている本人は大変だったようですが…

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

頑張れ

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭では特に何か言うことは無かったです。大学に行くかどうかも本人に決めさせていたので、行きたいのであれば勉強する訳だし、そこは本人次第だと思っていました。大学に行って欲しいのは親ではないのだから、そこは自分で考えるべきなのだと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にアドバイスするようなことはありません。自分が友達や先生や塾と相談して自分の進路は自分で決めるということは当初から言っていました。結果的に家から遠い大学に行きましたが、それはそれで良かったのだと思います思います。