東京都立桜修館中等教育学校などに合格したｅｎａ通塾生の体験記

受験の結果

合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

過去問を10年分解き、問題の傾向を掴んだ。特徴的な入試だったため、入試傾向を過去問からしっかりと学びそれに近い問題の演習に取り組んだ。また問題傾向が変わる可能性も考えられるため一般的な問題形式にも取り組んだ。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

小学校4年から基礎をしっかり定着させること。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

ママ友パパ友からの情報

まずまず都立受検という存在を知ったのがママ友からで、そこまで受験は関係ないものだと思っていたため、きっかけを作ってくれたのがママ友からの情報であったから。そこから都立を目指すと決めたあとも詳しい情報を教えてくれたのもママ友であった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

自分のレベルをあげるという意味でも受験の意義があるのだと考えるタメ。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

併願する私立についても調べておいてください。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
小4	週2日	わからない
小5	週3日	わからない
小6	週5日以上	わからない

塾を選んだ理由

都立中受検専門であったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

小学校四年生の模試ではほぼ平均を超えることができずそのレベルからしか世界を見ていませんでしたが志望校を目指してがんばるという大切さ、努力の継続の大切さを教えてもらったことで成績がアップし受検時には文系理系ともに偏差値60ほどに安定した。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

復習ノートをつくればいいのではなく本当の目的は理解度を高めるところだからそこに重点をおいて学習するべき。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

幼稚園の頃からやっていたバレエを一年ほどおやすみし、受検に専念した。また勉強と休憩のメリハリをつけるためあらかじめ予定を立て、それにしっかりとしたがって勉強するという形で取り組んだ。それにより決められた通りにやるという基本も備わり、さらにメリハリをつけて学習できた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少し全員が受検するという気持ちで協力することが大事だと思う。なんなら協力というより全員でやるという心持ちが大切である。テレビを消すのはもちろん、子供が勉強している時はスマホなどの娯楽をしないなどがだいじだ。