福島県立郡山高等学校への合格体験記 中1から学習開始時の偏差値60（53222） ベスト学院ハイステージ出身
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 60
- 受験直前の偏差値
- 60
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
通塾期間
- 小4
-
- 京進の中学・高校受験 TOP∑に 入塾 （集団指導/個別指導/通信・ネット）
- 中1
-
- ベスト学院ハイステージに 転塾 （集団指導）
- 中1春
-
- 春期講習受講
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 2〜3時間 | 4時間以上 |
| 中2 | 2〜3時間 | 4時間以上 |
| 中3 | 4時間以上 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
社会
受験者の口コミ
受験の結果
合格出来たから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
塾の先生に入試の過去問や新教研の過去問をいただき、何度も繰り返し解いてテンプレを覚えたりしました。また、分からなかったところは担当教科の先生に聞き、理解するようにしました。新教研を受けた際には同じ塾の系列の先生からの解説動画もあり、テスト後すぐに復習をすることができました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
そのままで大丈夫
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校からの情報
志望校を選ぶ上で、その高校の特色や偏差値、部活動などを重視していたので、学校からの情報は非常に助かりました。学校からはパンフレットをいただいたり、中学校に高校の先生をお呼びしてくださったりしたので、高校のことについてよく知れました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
なんとなくです
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
今のままで大丈夫
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 福島県難関校合格実績が証明する指導力！地域トップ校・志望校合格に導く
- 受験指導の長年のノウハウを活かし、入試を見据えた授業を展開する講師陣
- 競争心ややる気を引き出す！学習内容を高いレベルで定着させるための演習システム
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | わからない |
| 中2 | 週2日 | わからない |
| 中3 | 週4日 | わからない |
塾を選んだ理由
頭いいとされていたから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
通塾する前は苦手教科から逃げてあまり勉強していなかったのですが、塾に通うことで強制的に苦手教科も勉強することになるので、苦手教科の成績が向上しました。また、教科ごとに先生がいるので、苦手教科を担当の先生に教えていただくことで向上できました。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
はい
| 以前通っていた塾 | 京進の中学・高校受験 TOP∑ |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
そのままで大丈夫
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・その他
受験活動時には学校から直接塾へ行き、親にお弁当を作ってもらい、夕食を食べる時間の時に塾に届けてもらってました。そのような家族の協力があったことで、より勉強に集中することができました。また塾に行っている日は毎回送迎してもらっていたのでそれもよかったです。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっと早めから上記のように学校から直接塾へ行き、親にお弁当を届けてもらうという生活をしていればよかったなあと思います。しかし、合格出来ているのでそのままでも大丈夫かなと思います。送迎に関しては送迎を親にしてもらっていたのですごく助かったなという印象です。
