長野県松本県ケ丘高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値50（55224） チャレンジ学院出身
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 60
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 長野県松本県ケ丘高等学校 | その他 | 合格 |
| 2 | 松商学園高等学校 | その他 | 合格 |
進学した学校
長野県松本県ケ丘高等学校学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 中2 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 中3 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
情報収集が足りなかったから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
塾の先生と一緒に学校で配られた5教科分の参考書や塾のオリジナルのテキストの範囲を見て計画を立てた後、チェック表を作ってもらってそれを見ながら毎日タスクをこなしていた。学校の課題を見てもらうこともあり、内申点の向上につながったと思う。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特にない
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際に行ってみると意外に駅から遠い、歩道が狭くて歩きにくいなど立地や交通面の問題に気付くことができ、また学校内部の設備が古いか新しいか、充実しているかなどを見ることができるから。私の第一志望だった高校はカリキュラムは良かったが設備が古かったため悩んだ。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
特にない
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特にない
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 映像授業システムによる効率的な学習で短時間での成績アップを実現
- 自律型学習システム「eトレ」で基礎学力を上げる！
- 文部科学省後援！霧ヶ峰林間学校の勉強合宿で集中力と学習理解を深める
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中3 | 週2日 | わからない |
塾を選んだ理由
個別指導塾に通いたかったから。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
それまでは1人で全ての教科の計画を立てていたため負担が大きかった。また分からない問題があったときに気軽に聞くことができる相手がいなかったため成績が伸び悩んでいたが塾に通い始めてからはそれらが解決したので良かった。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
はい
| 以前通っていた塾 | 松本ゼミナール |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特にない
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・その他
コロナ禍だったが追試験が実施されないという知らせがあったため、体調管理には非常に気を遣った。医療従事者の親は感染症の患者と接することがあり、私の受験期間中は家庭内への持ち込みを防ぐためにホテルなどで生活してもらっていた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
今はコロナ禍も終わり感染症にかかったときの対応についてもはっきりしてきていると思うが、他の家族にも協力してもらって体調管理をすることと当日受験できなかったときにどうするべきなのかを事前に確認しておくべきだと思う。
