埼玉県立南稜高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値53（56189） 英才個別学院出身

受験の結果

志望校には受かったから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問を何度も解き、間違えたところはひとつひとつ丁寧に見た。 塾の自習室に行くなどして、周りも勉強をしている環境に自分から行くことて、勉強せざるを得ない状況にした。 塾の先生にも協力してもらって、この問題をいつまでに解いてくるなど約束し、提出期限を定めることによってやらないといけない状況作りを徹底した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少ししっかり勉強して、もっと上の学校を目指すべきだと思う

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

先輩からの情報なので、オープンキャンパスや学校見学をするよりもリアルな学校の状況を知ることが出来たなと思った。 オープンキャンパスや学校見学では、実際に学校の施設を見ることは出来るが、生徒を見て普段どのような雰囲気かを知ることは中々できないので、先輩に聞き、写真や動画を見せてもらうことでより身近に感じられたところが良かったと思った。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-5以下
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

絶対に受かる学校しか受けたくなかったから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少し高みを目指しても良いと思う

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週5日以上	わからない

塾を選んだ理由

個別指導だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

普段から勉強する習慣が全くなかったため、勉強する習慣が身についたことが第1の変化だと思う。 勉強が嫌いな訳では無いということや、できない訳では無いということも分かり、自分を知ることもできた。 時間配分の仕方などを覚えたことによって、問題を効率よく解けるようになった。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少し真面目に取り組め！！

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

普段はテレビがだいたい付いているが、勉強をしようとしていたら消してくれたことによって、気が散ることがなくなり、勉強の質が向上したと感じた。 寝る時間と起きる時間はなるべく変動がないように心がけたことによって、体調を崩すことはなかった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家ではリラックスモードに入ってしまってあまり勉強に取り組むことが出来なかったので、1日何分など決めて少しずつ家でも勉強できたらよかったなと思う。 自分の部屋や机を綺麗にし、気が散らない環境作りをもっと意識することも大切だったのかなと思う。