新潟県立新潟高等学校への合格体験記 高1から学習開始時の偏差値60（56222） ＮＳＧ教育研究会出身

受験の結果

合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

演習を多めにし、あまり緊張しないで行った。また、基礎からしっかりと取り組むことで演習にとりくみやすく、また楽しくできるようにした。また、周囲とも情報交換をしながらしっかりと周りの状況を把握することで、他の人たちと協力できるような体制をつくってやっていった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

参考にした情報…塾からの情報の提供や先生方からの話を参考にしました。何故かと言うと、しっかりと信じることが出来るような情報を持っているベテラン先生方ばかりだったし、しっかりと親身になってくださる先生方が多かったからです。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-10以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

なし

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

特にない

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾してみて、かなり偏差値が上がった。また、周りとの競争によりすごくモチベーションがアップしたし、周りとの関係性、人間関係や協力する心などを学ぶことを学び、成長することが出来た。すごく通塾してよかった。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

部活が終わりとなったことで、すごく受験勉強に集中する態度やモチベーションのアップ、さらにまわりとの競争がかなり激化したので、おたがいを高めることができるようになっていたのでよかった。周りとの教えあいもできたのでよかった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭での活動についてのアドバイスは特にないが、あまり緊張をしすぎないことが重要だと思っています。かなりこころの状況が影響しやすいと思うので、頑張って踏ん張ることが大事だなぁと思います。アドバイスはほんとにないですが頑張ってください。