大和大学への合格体験記 高2から学習開始時の偏差値50（56340） 個別指導学院フリーステップ出身
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 58
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,001~50,000円
通塾期間
- 高2
-
- 個別指導学院フリーステップに 入塾 （個別指導/完全個別指導）
- 高2夏
-
- 夏期講習受講
- 高2冬
-
- 冬期講習受講
- 高3春
-
- 春期講習受講
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
- 高3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 2〜3時間 |
| 高2 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 高3 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
日本史
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
納得の進路を決めれたから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
わからないことがあれば、すぐに解決できるように沢山質問をした。わからないことは、その場で質問し、苦手を作らないように心がけた。学校の事も、自分のやりたいことが実践できそうな学部を調べて、納得のいく選択ができたように思った。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
頑張って下さい
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
自分の知らなかった大学を教えてくれたことに加え、どこが自分に合っているのかなど、丁寧に教えてくださったので、役立ったと感じた。自分の将来やその学部のうりなどを親身になって教えてくれたので、やる気アップにもつながったように感じる。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
特になし
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
頑張って下さい
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 年間8000人以上がテストの点数UP。 圧倒的指導力で難関大合格も目指せる
- 講師：生徒＝1：2。 点数アップを可能にする個別指導
- 学習効果が見える化された独自のシステムと学習プランナーによるアドバイス
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高2 | 週1日 | 30,001~40,000円 |
| 高3 | 週2日 | 40,001~50,000円 |
塾を選んだ理由
駅や家から近い
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
友達と一緒に通っていたことから、お互いがライバルであり、仲の良い友達だった。2人で切磋琢磨しながら、べんきょうし、勉強を楽しんですることが出来たと感じる。勉強することが苦痛になるのではなく、ゲーム感覚として楽しんで成長できたことが、1番な変化だと感じた。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
頑張って下さい
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
なるべく、テレビを見ていても時間を決めたり、テレビを見る時はニュースを見ていたりと、自分のためになるような情報ばかりを取り入れることを心がけた。その結果、公民に強くなったことや、自分の言葉でニュースや社会の出来事についてを説明できるようになったので、知識が広がったと思う。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
家庭では、勉強をしている時は静かにするなど、集中して勉強に取り組める環境を整えることを心がけた。誘惑が沢山あるので、誘惑に負けないよな強靭な心を持つように頑張った。頑張った時には、ご褒美をあげるなど、飴と鞭をはっきりと区別した。
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塾の口コミ
個別指導学院フリーステップ の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2022年
目的と結果
通っていた集団塾の勉強についていけず、個別指導の塾に通わせました。結果、苦手科目の数学が得意になり、第一志望校に合格しました。
成績が上がった理由 / 下がった理由
数学を担当して下さった先生の教え方が分かり易く、どんどん数学が好きになり、成績が上がりました。
