神戸女子大学への合格体験記 高2から学習開始時の偏差値40（56391） 個別教室のトライ出身

受験の結果

第一志望には合格できなかったため

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

計画を立て、目標に向かって、日々必要な分の勉強を着実に行なっていった。時には休憩も作った。勉強時間内容を記録して、自分に足りてない部分は何かを意識しながら勉強した。友人や家族と何気ない会話をすることも楽しんだ。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

過去問の傾向を理解してから勉強をする

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

自分でオープンキャンパスや学部についての情報を集めることができたため。パンフレットだけではなく、自分の目で確認できて後悔ない判断ができたと思う。塾からの情報は少なかったため、自力で情報を集める必要があった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-10以下
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

たまたま、行きたい大学が自分よりも偏差値の高い大学だった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分がいきたいと思う大学にチャレンジしてみるのは全然良いことだと思う。大学でどんなことを学びたいかということを明確にして、大学選びをしてほしい

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	わからない
高3	週2日	通塾していない

塾を選んだ理由

一対一で疑問が生まれたら直ぐ質問できる環境だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

以前は勉強をする習慣が全くなかったが、塾の自習室や自宅でも、勉強を4時間以上する習慣がついた。また、勉強の楽しさを知り、勉強嫌いだったが、学ぶことは楽しいと思えるようになった。苦手な教科が短期間で伸ばすことができた。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

授業一コマを大切にしよう

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

自宅では親がうるさかったため、図書館や自習室を利用していた。 受験を心配してくれるのはありがたいが、親が過度に不安になると頑張るつもりでいる子供はとてもストレスに感じるので、なんとでもなるかとほっておくのも必要なことだと思う。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験に過度に不安にならずに、勉強をしないといけない、大変なことは本人がよく理解しているので、特に何も言わずに、陰ながら応援してくれると嬉しいと思う。考えすぎはよくないので、そっとしておこう。ご飯面では健康に良い食事をていきょうしてくれるとうれしいです