埼玉県立大宮光陵高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値40（56462） 代々木個別指導学院出身

受験の結果

入りたい高校に受かる自信のなかった私でも、良い結果を出すことができたからです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

受験では偏差値にとらわれず、自分に合った学びを重視しました。まず学校説明会でカリキュラムや授業内容を丁寧に調べ、実際に体験授業を受けて学ぶ楽しさを実感しました。その結果、得意分野を伸ばせる今の高校を選び、充実した学びを実現しています。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

苦手科目だけでなく、得意教科もきちんと復習しましょう。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

学校見学では、実際の授業や生徒の雰囲気を体感できたことで、パンフレットや説明会だけでは分からない学校の魅力を知ることができました。特に、先生と生徒の距離感や学びの楽しさを直に感じたことが、志望校を選ぶ大きな決め手になりました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

偏差値で決めたわけではなく、その高校ならではの学習環境やカリキュラムを求めて受験をしたので、あまり偏差値を気にすることはせず、そこに受かりたいという気持ちで頑張りました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分だけで勉強するのではなく、早くに塾を頼って自分にとって適切な学習方法を見つけた方が良いです。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

この塾では、生徒2人に先生1人という形式で授業を行っており、一人ひとりに合わせた指導が受けられるのがとても魅力的でした。集団授業のような緊張感もありつつ、個別指導に近いきめ細やかなサポートが受けられます。 授業中は、私が問題を解いている間にもう一人の生徒を指導していたり、逆に先生が私に解き方を教えてくれたりするので、待ち時間も効率的に復習ができました。わからないところがあればすぐに質問できるので、授業がスムーズに進み、苦手な科目でも少しずつ自信を持てるようになりました。 また、先生が生徒2人をバランスよく見てくれるので、『ちゃんと見てもらえない』という不安もなく、安心して取り組めました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾を通じて、苦手科目を克服する方法を学び、少しずつ自信が持てるようになりました。先生が苦手なポイントを丁寧に教えてくれたおかげで、苦手意識が薄れ、テストでも安定した成績を取れるようになったことが大きな変化です。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾での課題だけでなく、もっと自主学習の時間を増やしてみると良いかもしれません。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験期には、生活リズムを崩さないよう意識し、早寝早起きや食事のバランスに気を配りました。勉強時間を計画的に確保しつつ、適度に休息を取り入れたことで集中力を維持でき、学習効率を高めながら無理なく受験を乗り越えることができました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験期は焦りや不安があるかもしれませんが、無理をせず自分のペースで進むことが大切です。計画的に勉強を進めつつ、適度な休息やリフレッシュを取り入れることで、心身ともに健康を保ちながらベストを尽くせるはずです。