滋賀県立八日市高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値45（56632） 馬渕教室出身

受験の結果

第1志望合格まではたどりつけなかったから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・その他

子どもが行きたいところを最後まで応援した。子どもが自分から勉強するのは受験生とはいえ、難しい。だから大人がもっと声かけや支援をしなければいけません。中学校では、勉強をする姿勢がやはりできないので、勉強する本来の意味や現実的な将来を見せるなど、本当のことを正直に伝えることが大切だと考えています。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと違う環境で勉強させればよかったね

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

ママ友パパ友からの情報

実際の話などを忖度無しに聞けるから。学校や塾は少し話に異なる点があったので、信用できなかった。ママ友の間ではたくさんの情報が飛び交っていて、いい話も悪い話もあるけど、でもそれが全てだと思うので聞くべきだと考えます。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

子どもを頑張らせるため

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと詳しく教えてあげればよかったね

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週3日	わからない

塾を選んだ理由

家から近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

特にありませんが、テストの解き方を理解し、実践できるようになったのはよかったです。今までは最初から順番に解いて、わからないところで止まっていたので時間が足りないということが多かったですが、塾で解く順番を教えてもらい、演習したことで自分でもできるようになりました。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾でしてたことをもっと見るようにしたらよかった

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

基本的には塾で勉強していたので、家で勉強することは少なめでしたが、家でしているときは私も一緒に机に向かい、分からない問題を教えられるようにしていました。そうすることで私が子どもの状況把握をすることができ、塾への要望も言いやすかったです。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾だけでなく、家でも勉強するようにもっと声かけをするべきでした。やはり家庭学習も大切だと感じました。塾ではどんなことをしているか確実なことはわからなかったので、今の子どもの状況を把握するためにも家でもみるほうがよかったです。