関西大倉高等学校への合格体験記 小6から学習開始時の偏差値60（5692） 馬渕教室出身

受験の結果

不合格だったので

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

豊富な過去問から、本人の苦手とする問題に合わせて出題するアプリがあるため、弱点を意識しながら進めることができ、学力の底上げにつながったと考えている。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

目標をしっかりもって、それに対して現状足りない部分、伸ばす必要のある部分を意識しながら進めると良い。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

偏差値に合わせた志望校選びが現実的なやり方であると思うが、本人の資質（目標に対して自発的に取り組めるか、周りのサポートに従って進めるタイプなのか等）に合わせた指導法が必要だと思う。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

本人の資質に合わせたやり方

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

本人の資質を見極めることが肝要。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	週2日	30,001~40,000円
中2	週2日	30,001~40,000円
中3	週1日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

近隣での進学塾だったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

通塾における変化として、学習の目的や将来のビジョンを明確にすることで、単なる受験勉強ではなく、自己成長や将来の目標達成への道として学習に取り組む意識を醸成できた。また、時間管理や計画立て、自己モチベーションを維持する力を養うために、学習スケジュールの作成や進捗管理、自己評価の仕組みを導入することで、受験生の自己管理能力を高めることができた。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

定期的な睡眠や規則正しい食事、適度な運動など、健康的な生活リズムを整えることで、身体的な調子が良くなります。それにより、受験勉強中の集中力が向上し、効率的な学習が可能となった。 定時に寝て、十分な睡眠時間を確保することは、脳のリフレッシュや情報の整理・定着に大切です。適切な睡眠をとることで、記憶力や思考力の向上が図られた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭内での学習環境の整備が重要です。静かなスペースや机、必要な学習資料や教材の用意をし、受験生が集中して学習に取り組める環境を整える。 また、受験勉強の計画立てや進捗管理をサポートすることが必要。一緒に学習スケジュールを作成し、目標設定や学習の優先順位を決めることで、受験生の学習をサポートする。