大阪大学への合格体験記 高2から学習開始時の偏差値55（57223） 東進ハイスクール／東進衛星予備校出身

受験の結果

現役で第一志望

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

家では一定時間集中して勉強することができず、成績がおちてきたので、塾に通わせることで定期的に勉強する習慣をつけると共に、客観的に苦手科目を自覚させその対策について塾と相談した。また。受験直前に実力が急上昇することがあることから偏差値を気にせずに志望校を選択するよう指導した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

勉強する習慣を身につけること

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

PTAの進路に関する勉強会に参加し、講師の塾講師から、過去の経験から、塾生の多くが受験直前に実力が急上昇するから、志望校を選択するにあたって、模試の偏差値にとらわれずに、行きたいと思う学校、学部を選択するようにというアドバイスをされた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

偏差値は受験直前に急に上がる可能性がある。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

適時適切なアドバイス

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	週3日	100,001円以上
高3	週3日	100,001円以上

塾を選んだ理由

通っていた学校の生徒が多く通塾していた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

衛星授業で、本人の好きな時刻に好きな時間受講する形式なので、本人が率先して、一定時間勉強するという習慣を身につけることができた。また定期的な面談で本人の現状を本人が自覚でき、受講科目の選択も本人の意見を尊重して選択することができ、本人のやる気につながったようだ。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

個別面談で塾講師と納得できるまで話し合う

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

放っておくと、どうしても勉強そっちのけでプレイステーションなどのゲームにハマって、ついつい夜更かししてしまう状況だった。全面禁止では逆効果になる恐れもあったため、ゲーム禁止ではなく一定の時間に限るよう指導した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

中学時代に折角身につけていた家での勉強の習慣が、高校合格の気の緩みで無くなってしまい、入学時に上位だった成績がどんどんと下がってしまった。合格後の気の緩みに対して、少しきつめのアドバイスをしておけば良かった。