青山学院大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値50（57457） 大学受験STEP(ステップ)出身

受験の結果

結果がでた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問題の参考書を数冊購入し、重点的に学習を行った。一度最後まで実施したのちは、また、最初から、やり直し、これを何度か繰りかえした。一つの問題に時間をかけ過ぎないようにし、効率よく学習を実施するように指導した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分との闘い、人生の中でも何度もあることではなく、今一生懸命取り組むことは人生にとっても大事。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

キャンパスは、家から比較的ちかく、交通の便もよかった。校内は、きれいに整備されており、図書館などの施設もしっかりしており、さらに、比較的キャンパスがコンパクトであるため校内の移動も楽だと思った。勉学の環境としてとてもよいと感じた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

浪人を考えていなかったため、滑り止めの設定は大事だと思った。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験という一時、とても一生懸命に取り組んだ経験を人生に生かしてもらいたい。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週4日	わからない

塾を選んだ理由

家からの近さ、実績など

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

最初は、なかば強制的に塾に通わせられている感じがいなめなかったが、塾の先生方の指導のおかげで、勉強が面白くなったようで、頻繁に実施される模擬テストでも良い結果がでると嬉しそうにしていた。徐々にみずから進んで勉強するという姿勢が身についていったように感じる。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

本にのやる気を引き出すのが一番大事だと思います。最初はやる気のないお子さんも勉強の面白さが分かってくると自分から積極的に勉強し良い結果につながっていくものだと思います。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

一日のスケジュールや勉強の計画などは、通塾前には、実施するよう指導したが、なかなかいうことを聞かなかった。通塾後は、塾のご指導の影響だと思うが、自ら計画を立て、紙に書いて部屋に貼りだしていた。なぜそうのようなことが必要かということが、自ら理解できたのではないかと思う。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭では、大したこともできないので、本人の健康管理や食事・風呂・起床・就眠など、規則正しい生活が送れるようサポートした。特に食事は、栄養を考慮するとともに消化の良いもの選んで食べさせるようにした。また、食べ過ぎにも注意し、勉強に集中できる環境(食後眠くならないように気を付けるなど)をつくるべく注力した。