関西大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値51（57818） 東進ハイスクール／東進衛星予備校出身

受験の結果

希望の大学だから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

本人に合ったカリキュラムを組んで、本人のペースですすめていきました。希望の大学の、過去問題を何度も何度も解いて、間違えたところを、しっかり理解するまで解いていました。わからないところは、塾の先生に聞いていました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

集中できる環境を、作る

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

希望する大学のオープンキャンパスに申し込んで、参加しました。実際に行ってみると、通学するのに、どれくらいの時間がかかるのか、どのような交通機関で行くのか、時間がどれくらいかかるのかなどが、わかります。大学で、体験授業も受けることができたので、良かったです。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

自分のレベルに合ったところ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

集中できる環境をつくる

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週2日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

本人に合っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

本人に合ったカリキュラムで、本人のペースで受験勉強を、すすめていくことができました。わからないところは、いつでも先生に聞いてもらえます。集中できる環境で、しっかり受験勉強をすることが、できるようになったらところが変化したところです。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

集中できる環境を、作る

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

自宅での、受験勉強のスケジュール管理を、本人と一緒に、しました。集中できる環境をつくることにも、しっかりと、取り組みました。生活のリズムが崩れないように、親がサポートしました。体調管理もしっかりできるようにしました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭で、受験勉強にしっかり取り組めるように、集中して受験勉強ができるように、家族全員でしっかりサポートできるようにしました。体調管理も、とても大切なので、それをしっかりしました。栄養管理も大事なので、サポートしました。