宮城県仙台二華高等学校などに合格した個別教室のトライ通塾生の体験記
- ニックネーム
- た
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 58
- 受験直前の偏差値
- 58
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 宮城県仙台二華高等学校 | B判定 | 合格 |
| 2 | 尚絅学院高等学校 | B判定 | 合格 |
進学した学校
宮城県仙台二華高等学校通塾期間
- 中2
-
- 個別教室のトライ に入塾 ( 完全個別指導(1対1)/オンライン対応あり )
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 2〜3時間 |
| 中2 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
社会
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望に合格できたから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
得意な科目を伸ばすように努力し、苦手を補うようにした。私は社会が好きだったため教科書や問題集を暗記するまでやり込んだ。また、数学や英語に関してはできる問題とできない問題を把握し、全て解こうとするのではなくできるところだけ学習し、効率化を図った。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
自信を持って楽しんでほしい
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際に学校にオープンキャンパスに行くことで学校の雰囲気や生徒の様子を把握することができた。口コミでは評判があまり良くなかったが実際に訪ねることで印象が変わり楽しそうだと感じ、モチベーションにつながった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
塾の先生に言われたから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
楽しんでほしい
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 33万人の登録講師の中から、相性ピッタリの講師を選べる
- 講師と教育プランナーが二人三脚で「生徒&保護者」を徹底サポートしてくれる
- 個別指導で147万人の指導実績!自分だけのカリキュラムで効率よく学べる
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 週2日 | わからない |
| 中3 | 週2日 | わからない |
塾を選んだ理由
近かったから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
塾に通うことで塾に通う前と比べて、必然的に学習時間を伸ばすことができた。そうすることで内容を理解でき、楽しさを見出すことができた。また、学習するときとしないときのオンとオフが上手く切り替えられるようになった。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
自信を持ってほしい
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
夜遅くまで勉強するのではなく早寝早起きを心がけ、規則正しい生活を送るようにした。また食事を大切にし栄養バランスの良いものを心がけた。そうすることで勉強の集中力だけでなく、モチベーションの維持にもつながった。生活を崩すと勉強も崩れると感じた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
両親が心配性だったため、少し点数が下がると自分よりも慌て、冷静さを欠いていた。そうすることで自分も冷静さを欠くだけでなく、家庭が落ち着ける場所ではなくなってしまうだろう。そのため、心配でも冷静に落ち着くことが大切だろう。
その他の受験体験記
宮城県仙台二華高等学校の受験体験記
塾の口コミ
個別教室のトライの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
ザワザワしてなくて、緊張感のある環境だったので、集中ができたと思います。 生徒同士の私語のない環境でした。希望校にあった教え方や、アドバイスをくれるので、助かりました。とっていない学科でも学校でわからなかったことは、聞いたら教えてくれてました。希望校に合格できたので、皆さんにも進めたいです。