大阪女学院高等学校への合格体験記 高1から学習開始時の偏差値50（60061） 第一ゼミナール出身

受験の結果

希望する場所に合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

塾の講師の方のひとりに諦めかけた時でも声をかけてくれてずっと応援してくれた人がいたから自分も折れずに頑張ることができた。勉強頑張れる環境よりも自分のことを応援してくれる人がいることの大きさってすごいなと感じた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分のやりたいことを見つけてそれを目指せる学校を選ぶべき。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

説明会前の学校の行事に凄く惹かれた。クリスマスの催しの時に涙が出て自分もこの学校に行きたいと思うようになった。また先生と話すことが出来たりとすごく学校についてよく知れた。受験前に学校のことをよく知るのは大事だと感じた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

ちょうどだった

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

学校についてよく知ることはすごく大事だと思った

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	週3日	わからない
中2	週4日	わからない
中3	週3日	わからない

塾を選んだ理由

親がよく知っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

集団学習や個別学習の形態が合う合わないがあるため、その子たちによって適正な方を選ぶべきだと感じた。切磋琢磨できる環境が好きな子は集団の方が伸びるし、コツコツやっていきたい子はきっと個別の方が向いてると感じた。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分の適正をよく知るべきだった

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

分からないところは親も一緒に問題を解いてくれて説明してくれたり、知らないことは親も学習してくれたりと家庭での勉強する環境はすごく良かった。また妹も受験期だった為、あまり気がまぎらうみたいなことは無かった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験生に対してメンタル面の手伝うこともそうだし、静かな環境で勉強できる環境が整っていれば大丈夫だと思います。あとは周りのサポートのおおきさかなと感じました。親や周りがサポートしてくれることのおおきさを今でも感じます。