星薬科大学への合格体験記 高2から学習開始時の偏差値50（60217） 東進ハイスクール／東進衛星予備校出身

受験の結果

もう少しできたと思ったから。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

大学受験活動では、自発的な勉強環境を整えるために、毎日決まった時間に学習を進め、過去問にも積極的に取り組みました。特に過去問を解くことで試験の傾向を把握し、解答力を高めることができました。このような実践を通じて、自己管理能力や問題解決能力が向上し、効率的な学習方法を身につけました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと早くからやるべき

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

大学志望校選びにおいて、学校からの情報は非常に重要でした。進路指導の先生から提供された大学の特徴や入試情報、説明会やオープンキャンパスの案内などを参考に、具体的な学びやキャンパス環境を理解できました。また、先輩たちの体験談も貴重で、実際の学生生活のイメージがつかめ、選択肢を絞る助けになりました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

そのくらい

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

がんばる

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	週3日	わからない
高3	週4日	わからない

塾を選んだ理由

学校に近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

東進ハイスクールに通うことで、大学受験に対する取り組み方が大きく変わりました。特に、映像授業を活用して自分のペースで学習できる点が大きな利点でした。志望校別の対策や過去問演習のサポートを受けることで、効率的に実力をつけ、試験に向けた自信を持つことができました。また、定期的な模試で実力を確認し、弱点を早期に発見・克服できたことが大きな成果でした。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

がんばる

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

大学受験において、家庭では静かな学習環境を整え、集中できる時間を確保しました。親からは進捗を定期的に報告し、精神的なサポートを受けることでモチベーションを維持できました。また、家庭教師を活用し、苦手分野の補強を行い、個別指導を受けることで理解を深めました。自宅学習の時間を最大限活用することで、計画的に実力を伸ばせたと感じています。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭での活動においては、まず静かな学習環境を整えることが大切です。リラックスできる空間で集中できる時間を作り、学習計画を親と一緒に立てると効果的です。また、勉強に行き詰った際は、無理に続けずリフレッシュすることも重要です。家族のサポートを得ながら、進捗を定期的に報告し、精神的な支えを得ることで、モチベーションを維持しやすくなります。