獨協医科大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値60（60468） 医系専門予備校メディカルラボ出身

受験の結果

合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

学校にいるようにして、友達や先生と関わるようにしていた。そのようにしていたのは、学校で仲のいい友達や同じような志望校の友達がどのくらい勉強しているかや何を勉強しているのか分かる状況にし、自分にどこが足りていないのかかんがえるようにしていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

行くことにより実際の雰囲気が少しでもわかり、文字から伝わらない先生や在校生の雰囲気も感じる事ができるから。また、自分が聞きたいことをその場で聞くことができ、ホームページに書かれていることよりも実際の状況を聞くことができるから。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

ちょうどいいところがいいから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週1日	わからない

塾を選んだ理由

近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

入塾前には知らなかった受験の時の塾に行っていればしっているようなテクニックを知ることができ、受験問題に対して対策をしっかりできるようになった。また、他校の同じ目標の高校生がどのように勉強しているかも知ることができた。

通塾することで変化したこと

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家では勉強に集中できるような環境を作ってもらったり、家のことの手伝いを免除してもらったり、夜遅くまでそとで勉強することを許してもらったことにより、勉強に集中ができ、成績を保つ事ができた。また、それは態度で示さないようにしてくれていたことも成績を保てたことにつながった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

アドバイスがないくらい勉強に集中していて、いい環境を作れて、合格という結果になった。受験になったら家庭では受験生を中心に家庭を作ることが大事、しかし、それを本人にあからさまに言ったり態度に出したりしないことも大事。