愛知県立桃陵高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値40（61147） スクールIE出身

受験の結果

自分の力を思う存分発揮することができ、合格という結果だったからです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

私は将来医療系の仕事につきたかったため、偏差値は関係なく授業の内容や進学先で選びました。その内容などを知るために体験入学などには何度か参加をし、ホームページをよく見たりしました。また、塾の先生にどんな学校なのか聞いたりしました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

いい結果が待ってるから自信を持っていいからね！

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

学校見学やオープンキャンパスでは実際に学校の雰囲気や生徒の雰囲気が分かるため、そこが良かったです。ほかの学校とは違う先生や先輩の雰囲気、同じように学校見学に来ていた同い年の子の雰囲気など知ることが出来ました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-5以下
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

自分より偏差値の高い高校に入学すると授業についていくのが大変だと思ったため。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

あなたはテストの結果が低いと自信を無くすから自分のレベルより少しさげた学校に行くのがあっていると思うよ。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

個別の方が聞きやすいため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

とても苦手だった数学の成績が上がり、テストでも良い点をとれるようになったことが大きな変化です。授業でも先生から数学ができると思われ、よく当ててもらえるようになりました。今までの私では有り得なかったことなので嬉しかったです。また、数学の苦手な子に教えられるようになったのも嬉しかったです。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少し分からないことを積極的に聞いてもいいよ

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

テスト前には勉強のスケジュール表を作っていました。そのおかげで勉強の予定を立てることができ、それを達成したいと思い勉強することができました。達成出来るとモチベーションにも繋がるため良かったです。また、スケジュールを立てるとだらだらと勉強することがないためしっかりと勉強に取り組むことができ、成績も上がりました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

生活リズムは崩れていることが多かったため生活リズムは気をつけた方がいいと思います。特にテスト前では徹夜して睡眠時間があまり取れていないことが多く、テストで眠く勉強したことをしっかりとアウトプットすることができなかったことがありました。そうならないように勉強は前々からやって、睡眠を大切にして欲しいです。