日本経済大学などに合格したDOゼミナール（他1つ）通塾生の体験記
- ニックネーム
- 名無し
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 30
- 受験直前の偏差値
- 50
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 高校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 宮崎大学 農学部 | その他 | 不合格 |
| 2 | 九州産業大学 生命科学部 | B判定 | 合格 |
| 3 | 熊本学園大学 経済学部 | A判定 | 不合格 |
| 4 | 日本経済大学 経済学部 | その他 | 合格 |
進学した学校
日本経済大学 経済学部学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 高2 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 高3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
生物
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
何もかもが考えていた通りにならなかった
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・その他
塾で基本的に勉強していて、学校の授業はないがしろにせず、しっかり取り組み、学校から配布されたものをやってないのはもったいないとしてやっていた。 寝る前には英語や古文の単語帳を覚えたりしていた。ストレス解消はうまくできなかった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっと早く勉強、体調管理
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
その他
資料請求でここの授業を受けたい！というとところと単純に自分が好きなことができる環境があるかも見ることができるし、部活ものっているので、興味を持った各大学の資料・パンフレットを請求するのがいいと思うから。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+10以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
自分の実力で行けるところより下には行きたくなかったから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特になし
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 週2日 | わからない |
| 高2 | 週2日 | わからない |
| 高3 | 週5日以上 | わからない |
塾を選んだ理由
母親が決めた
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
前に行っていた塾に比べて一コマの時間が短くなり、集中しやすいちょうどいい時間の長さでした。各々が広い教室の一つの机に座り、各テキストの問題を解いたり、確認テストをしたりでそれぞれやることが違ったので、気にせず自分のペースでできた。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
はい
| 以前通っていた塾 | 学習塾イノセント |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっと先生をよく使って！
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
家での取り組みはホントに些細な夜や空いた時間・暇な時間に英単語帳や古文の単語帳、暗記するべきものなどをやっていただけなので、頭にちゃんと入っていってるのかも分からずじまいで効果はちゃんと現れたのか分かりません。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
覚えるためには量も必要だと思っているけど、量よりも質が１:２の割合で大切なのではないかと思います。効率的でしっかり頭に残る勉強方法を見つけたり、聞いたりして勉強上手になりましょう。そして、勉強が楽しいものと思えるものにしましょう。
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塾の口コミ
DOゼミナールの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2025年
まずは、子どもが楽しく通えた事 成績が目に見えて上がり、希望する高校に入学できた事 検定試験を受けて数学、英語など検定試験に合格できた事 その都度、必要なサポートをしてもらえて、試験の対策がてきて満足
