千葉県立幕張総合高等学校への合格体験記 高1から学習開始時の偏差値60（61519） 個別教室のトライ出身

受験の結果

楽しい高校生活を送れているから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

学校のホームページなどでカリキュラムや行事について調べた。また、実際に学校説明会に参加し先生や生徒から直接授業やカリキュラムについて教えてもらった。自分から調べることで興味が湧くことやその学校でやりたいことがイメージできるようになった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと色んな学校を見に行っておくべき

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

学校説明会ではない日の放課後に学校を訪ねて普段の生徒の様子などを見学したことが志望校選択に最も役立ったと思う。普段の学校の様子がわかると自分の入学後にやりたいことなどがよりハッキリとイメージできたのでよかったと思う。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

塾で志望校を決める偏差値の基準として示されたから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

数学は基礎からきちんと見直しておくべき

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	週1日	わからない
中2	週1日	わからない
中3	週1日	わからない

塾を選んだ理由

1対1の個別指導であったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

授業後に1時間の復習が義務付けられていたため、学習したことを早いうちに復習することの大切を知ることができた。学校の勉強においても塾にあるワークをプリントして予習をしたり学校から配布されたワークなどを利用してすぐに復習する習慣がついた。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自習スペースを有効に活用するべき

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

習い事(ダンス)を休止しなかったので勉強とそれ以外のことのメリハリをつけて受験期間を過ごすことができた。ダンスで身体を動かしたり、リフレッシュすることができたので受験期間は健康な状態を保ち、元気に受験を迎えることができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

学校から帰ってきてすぐにスマホを見たりゲームをすることは勉強が面倒になってしまうので帰宅後はすぐに机に向かって勉強に取り組むことをおすすめする。スマホはスクリーンタイムを設定することでゲームやSNSに触れる時間を制限できるので効果的だったと思う。